University of Liege | Version française
Study programmes 2010-2011Last update : 11/04/2011
DROI1101-2  Introduction to public law
Duration :  75h Th
Credits/ECTS :  
Bachelor in Law, 1st yearToute l'année6
Bachelor in Political Sciences, 1st yearToute l'année6
Holder(s) :  Christian Behrendt
Language :  French language
Course contents :  This course aims to familiarise students with the main principles of public law and, subsequently, with the way the State functions and its mechanisms for taking decisions and actions. The classes attach a great deal of importance to the development of thought relating to the State. Today's view of the State is significantly different to the one held in the middle of the 19th century, and even more different from the one that prevailed under the Ancien Régime and in the Middle Ages. At the same time, a certain number of key notions have been retained their relevance over the centuries (such as 'sovereignty', 'power', 'internal organisation', 'citizenship' and 'the police'), and everything leads us to believe that it is on the basis of these 'invariables' that the true transformation of the concept of the State can be the best understood.

Since this is a university course, we consider it better not to introduce 'filters' between the student and the raw material, i.e. the written works of great public law specialists, political scientists or historians who summarise the transformation of the notion of the State between the 16th and the 21st century (such written works condemn students to a purely passive attitude, since the course does relate not to the original texts but only to the commentaries of the original texts: hence, students are prevented from using their critical sense and from assessing the validity of the commentaries). On the contrary, we believe that students must be directly exposed to the basic written works (BODIN, GROTIUS, HOBBES, MONTESQUIEU, ROUSSEAU, MADISON, CARRE DE MALBERG, KELSEN, etc.), without passing through the 'filter' of illustrious commentaries, and we ask them to form their own opinions.


This educational approach is both more demanding and more interesting for students. It is more demanding because it requires students to first read the texts carefully and attentively, which will then be analysed in the oral class. These texts, some of which - especially those by BODIN - date from the 16th century, generally need to be read several times to be properly understood. Therefore, students do not benefit from a pre-orientation - 'pre-judgement' in the neutral sense of the term - of the contents of the texts they are preparing to read at this point. However, it is precisely this 'journey through uncharted waters' that is intellectually very stimulating and enriching for students. Once the text has been read (a text which can then be annotated at the students' discretion), it will then be discussed during the following oral class; this discussion will be based on the interventions and thoughts of the students relating to the texts to be read for the session in question; the lecturer will then summarise, complete and structure - but only afterwards: i.e. after the texts have been read - the students proposals and will present the results in the form of a summary paper, which, with the text to be read, will form the material for the exam.
Course objective :  See supra, "General overview".
Prerequisites :  None.
Workshops :  None. See however infra, under 'contacts'.
Organization :  The course is taught throughout the academic year, i.e. both in the first and second semester.
In the first four-month period of the academic year 2009/2010, it will be held on Mondays from 10:15 to 12:15 in lecture theatre 604. The first class will be held on Monday, September 20, 2010. There will be no test during the January session.
Written notes :  Feuillet de renseignements et Plan général du cours

Ce document peut être obtenu à la bibliothèque Léon Graulich (du lundi au vendredi, mais le matin seulement), auprès de Monsieur Sven BREVERS, responsable du service des photocopies ; sans être obligatoire, la possession de ce document, d'une vingtaine de pages, est dans l'intérêt de l'étudiant.

Syllabus

Comme support écrit du cours, il existe un syllabus sous forme de livre (Christian BEHRENDT et Frédéric BOUHON, Introduction à la Théorie générale de l'Etat - Manuel, Bruxelles, Larcier, 2009). L'ouvrage, qui est disponible au magasin "Le Point de vue" (ou sur commande dans toute autre librairie), épouse la même structure que le cours ex cathedra - notamment la division en chapitres est identique - mais va sur de nombreux points plus loin que la matière enseignée au cours ex cathedra ; or, ce n'est que cette dernière qui fait partie de la matière d'examen. L'acquisition du livre paraît utile mais n'est point obligatoire. Le magasin "Le Point de vue" vend l'ouvrage à un prix spécial "étudiant ULg" ; ce prix est inférieur au prix applicable dans les autres librairies.

Recueil de textes

Parallèlement au cours ex cathedra et au livre susmentionné, il existe un Recueil de textes que les étudiants sont priés de se procurer : Christian BEHRENDT et Frédéric BOUHON, Introduction à la Théorie générale de l'Etat - Recueil de textes, Bruxelles, Larcier, 2009. Il est disponible au magasin "Le Point de vue" (ou sur commande dans toute autre librairie) et fait partie de la matière d'examen dans la mesure indiquée au cours ex cathedra. Ce Recueil peut être annoté à la discrétion de l'étudiant et doit être apporté à l'examen (voy. ci-après). Le magasin "Le Point de vue" vend l'ouvrage à un prix spécial "étudiant ULg" ; ce prix est inférieur au prix applicable dans les autres librairies. Les étudiants sont invités à apporter le Recueil à chacune des séances du cours ; il leur est donc conseillé de se le procurer au tout début de l'année académique, avant la première séance.
Assessment :  L'examen a lieu à la fin de l'année académique, en mai/juin ; aucun examen partiel n'est organisé en janvier. L'épreuve est exclusivement orale tant en première session qu'en seconde session. A l'examen, l'étudiant se présente, sous peine d'irrecevabilité, munis des documents suivants :
- sa carte d'identité ou son passeport, selon le cas, et sa carte d'étudiant délivrée par l'Université de Liège,
- son Recueil de textes, annoté à sa discrétion,
- ses annotations personnelles (voir ci-après note 1), ainsi que
- le texte de la Constitution belge, annoté à sa discrétion (voir ci-après note 2).
Aucun examen de rattrapage, ni en première, ni en seconde session, ne sera organisé.
L'attention des étudiants est attirée sur le fait que l'examen suppose une connaissance élémentaire de l'actualité politique belge et internationale ; à cet égard, la lecture régulière d'un grand quotidien à tirage national comme Le Soir ou La Libre Belgique (ou, pour ceux qui souhaitent perfectionner leur néerlandais, De Morgen ou De Standaard) constitue un moyen particulièrement adéquat.
--- Note 1 : Ces annotations seront le fruit du travail personnel de l'étudiant ; elles seront manuscrites et ne pourront provenir de personnes tierces, ni consister en des pages imprimées à l'ordinateur ; elles n'excéderont pas 50 pages A 4 (ceci équivaut soit à 50 feuilles A4 annotées au recto seulement, soit à 25 feuilles A4 annotées tant au recto qu'au verso) et seront classées dans une farde distincte, les différentes pages étant numérotées, sans discontinuité, de 1 à maximum 50. Toute infraction à ces exigences sera considérée comme une tentative de fraude et sanctionnée par l'attribution de la note zéro. L'étudiant aura le droit de consulter ces annotations au cours même de l'examen oral.
Note 2 : A cet égard, il est précisé que le texte de la Constitution belge ne nous intéresse que dans la mesure dans laquelle il aura été examiné au cours : pour l'examen, seul le texte d'une vingtaine d'articles est relevant. Les numéros de ces articles sont indiqués dans le Plan général du cours. D'un point de vue pédagogique, il ne semble toutefois guère opportun de dépecer le texte de la Constitution et d'amener à l'examen les seuls articles analysés au cours : la Constitution est un document d'ensemble et mérite d'être conservé tel quel.
Contacts :  During the academic year, Miss Hélène ORBAN, assistant (horban@ulg.ac.be; tel. 04/366.30.28), is available to students for any questions relating to the course, in room R 30 (located on level 0 in the Faculty of Law).

During the first four-month period, there will be a member of staff on duty on : Wednesdays from 16:30 to 17:30. The times for the second four-month period will be provided at the appropriate time.

As from the beginning of the exam period, there will be no member of staff on duty and the assistant is no longer available to provide information.
Remarks :  None.


imageHome
imageSearch by Faculty
imageSearch by teacher
imageSearch by course code and title

Students and Studies Administration - Academic Affairs - Contact : Monique Marcourt, General Director for Education and Training - Developed by SEGI