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Programme des cours 2010-2011Dernière mise à jour : 11/04/2011
VEGE0016-1  Lutte intégrée contre les maladies des plantes
Durée :  18h Th, 6h SEM
Crédits/ECTS :  
Master bioingénieur : sciences agronomiques, à finalité spécialisée, 2e annéePremier quadrimestre2
Master bioingénieur : chimie et bioindustries, à finalité spécialisée, 2e annéePremier quadrimestre2
Master bioingénieur : gestion des forêts et des espaces naturels, à finalité spécialisée, 1re annéePremier quadrimestre2
Titulaire(s) :  Haissam Jijakli
Langue :  Langue française
Aperçu général :  Un problème pratique (se rapportant à l'amélioration des plantes, la lutte chimique ou biologique, le caractère approprié d'une technique,...) est analysé par les étudiants. Les étudiants (réunis en groupe pour ce travail) réalisent une analyse globale du problème en prenant en compte tous les aspects (socio, économiques, techniques,...). Les conclusions du travail sont présentées oralement et sous forme d'un rapport écrit.
Objectif du cours :  Présenter une vue globale des différentes stratégies de lutte et analyser les paramètres qui gouvernent leur évolution et le choix des acteurs économiques (entreprises, producteurs agricoles, ...)
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de
- d'évaluer l'impact d'une maladie donnée sur la plante hôte
- de rechercher les moyens de lutte disponible pour lutter contre cette maladie
- de sélectionner les meilleurs moyens de lutte et de les intégrer en tenant compte des aspects socio-économiques.
Pré-requis :  -- PP201 - Fondements de phytopathologie
Organisation :  Cours magistral : 18h
Séminaires : 6h
Notes de cours :  Albajes, R., M.L. Gullino, J.C. van Lenteren and Y. Elad. Integrated Pest and disease management in green house crops. Dordrechet, Kluwer Academic Publisher, 1999.
Clifford, B.C. and E. Lester. Control of plant disease : costs and benefits. Oxford, Blackwell Scientific Publications, 1988
Jarvis, W.R. Managing diseases in greenhouse crops. St Paul, Minnnesota, APS Press, 1992
Lepoivre. P. Phytopathologie. de Boeck et Les presses agronomiques de Gembloux, 2003
Evaluation :  Travail de groupe (50%)
Examen oral (50%)


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