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Programme des cours 2010-2011Dernière mise à jour : 11/04/2011
SPOL2307-1  Théories contemporaines de l'administration publique
Durée :  45h Th
Crédits/ECTS :  
Master en sciences politiques, orientation générale, à finalité spécialisée en administration publique, 1re annéeDeuxième quadrimestre5
Master en sciences politiques, orientation généraleDeuxième quadrimestre5
Titulaire(s) :  Catherine Fallon
Langue :  Langue française
Aperçu général :  Le cours abordera les théories contemporaines de la transformation de l'Etat et plus particulièrement - Les réformes liées au New Public Management; agencification et contractualisation - Les nouveaux visages de la fonction publique - La dynamique administrative dans une gouvernance multi-niveaux
Objectif du cours :  Développer une approche critique des questions émergentes dans le domaine de l'administration publique , ainsi que les cadres d'analyses disponibles.
Travaux pratiques :  Les étudiants devront analyser par groupe une question de réforme d'une administration publique (sur base d'une liste proposée par l'enseignant): ce travail devra nécessairement être basé sur une démarche de terrain. Il fera l'objet d'une présentation orale (fin mars 2011) puis d'un rapport écrit de 10 pages à remettre au plus tard le 1/5/2011.
Organisation :  Les cours sont organisés pendant le 2d semestre, avec une rythme de deux séances par semaine. Ces cours seront fondés sur une série de textes et d'articles (en français et en anglais)
Les étudiants devront analyser par groupe une question de réforme d'une administration publique (sur base d'une liste proposée par l'enseignant): ce travail devra nécessairement être basé sur une démarche de terrain. Il fera l'objet d'une présentation orale (fin mars 2011) puis d'un rapport écrit de 10 pages à remettre au plus tard le 1/5/2011. Les détails relatifs à l'organisation des séances et à la préparation des présentations seront présentés lors de la séance introductive.
Notes de cours :  Un dossier de lectures Les présentations utilisées pendant le cours seront mises à disposition des étudiants
Evaluation :  examen oral : une discussion à partir d'un article choisi au hasard dans le dossier de lecture; une question de restitution 50% de l'évaluation finale sera basée sur le travail de groupe (Qualité de l'analyse, qualité de la présentation orale, qualité du rapport écrit)
Contacts :  catherine.fallon@ulg.ac.be


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