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Programme des cours 2010-2011Dernière mise à jour : 11/04/2011
PSYC1094-1  Physiologie de la sénescence
Durée :  30h Th
Crédits/ECTS :  
Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 1re annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 2e annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 1re annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 2e annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement, 2e annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique: approche psychothérapeutique cognitivo-comportementale, neuropsychologie clinique, développement et handicap, 2e annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 1re annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 2e annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique, 1re annéeToute l'année3
Titulaire(s) :  Philippe Kolh
Langue :  Langue française
Aperçu général :  Après une introduction générale et épidémiologique, chaque grand système est approfondi : rappel de la physiologie normale, puis évolution au cours de la sénescence.
Sont ainsi successivement envisagés les systèmes cardio-vasculaire, respiratoire, rénal, digestif, immunitaire, endocrinien et neurologique. Le cours étant destiné à des étudiants en psychologie, l'étude du vieillissement du système nerveux central est davantage approfondi.
La prise en charge générale du patient sénescent est également abordée, ainsi que les progrès récents en matière de recherche portant sur la sénescence.
Objectif du cours :  Comprendre les mécanismes physio-pathologiques de la sénescence, ainsi que leurs conséquences sur l'organisme humain.
Pré-requis :  Cours d' "Anatomie et physiologie humaines", dispensé en premier bachelier en psychologie et Sciences de l'Education.
Travaux pratiques :  Ceux-ci peuvent être organisés s'ils rencontrent une demande des étudiants.
Organisation :  Un cours de deux heures par semaine.
Notes de cours :  Oui, un syllabus est disponible auxprès des éditions de l'Université de Liège.
Evaluation :  Examen oral
Contacts :  Dr Philippe Kolh
04/3667163 - 04/3667221
philippe.kolh@ulg.ac.be


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