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| PSYC1092-1 | Aspects psychosociaux du vieillissement
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| Durée : | 30h Th |
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| Crédits/ECTS : |
| Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 2e année |  | Premier quadrimestre |  | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 2e année |  | Premier quadrimestre |  | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement, 2e année |  | Premier quadrimestre |  | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique: approche psychothérapeutique cognitivo-comportementale, neuropsychologie clinique, développement et handicap, 2e année |  | Premier quadrimestre |  | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 2e année |  | Premier quadrimestre |  | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique, 1re année |  | Premier quadrimestre |  | 3 |
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| Titulaire(s) : | Stéphane Adam |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | L'objectif du cours est globalement de déconstruire certains préjugés et stéréotypes associés à la notion de vieillissement. Ainsi, différentes problématiques liées ou associées au vieillissement normal (sénescence) sont envisagées comme: (1) les origines et les caractéristiques du vieillissement de la population (données démographiques), (2) le vieillissement physiologique, (3) la remise en question du modèle psychométrique du déclin cognitif, (4) les conceptions actuelles sur l'évolution de la personnalité et des émotions, (5) la description de certaines théories expliquant comme une personne âgée s'adapte à son vieillissement pour garder bien-être et qualité de vie, et (6) certaines périodes de transition survenant durant la vieillesse comme la sexualité, la retraite, la santé, la solitude, le deuil, etc.. |
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| Objectif du cours : | Disposer d'un certain nombre de connaissances théoriques et méthodologiques en rapport avec l'état actuel des connaissances sur le vieillissement normal. |
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| Notes de cours : | Les notes de cours correspondent essentiellement aux diaporamas utilisés durant le cours, et mis en ligne chaque semaine |
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| Evaluation : | Examen écrit (questions ouvertes et fermées) |
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