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Programme des cours 2010-2011Dernière mise à jour : 11/04/2011
PROJ0002-2  Projet interdisciplinaire, 2e partie
Durée :  84h SEM
Crédits/ECTS :  
Master bioingénieur : sciences agronomiques, à finalité spécialisée, 2e annéePremier quadrimestre7
Master bioingénieur : sciences et technologies de l'environnement, à finalité spécialisée, 2e annéePremier quadrimestre7
Master bioingénieur : gestion des forêts et des espaces naturels, à finalité spécialisée, 2e annéePremier quadrimestre7
Titulaire(s) :  Collégialité
Langue :  Langue française
Aperçu général :  La réalisation du projet est effectuée lors du premier quadrimestre de la troisième bioingénieur. Elle fait l'objet d'un rapport écrit et d'une présentation orale, permettant d'identifier la contribution de chaque étudiant. Le rapport est remis au directeur du projet avant les vacances d'hiver de la 3e bioingénieur. Le directeur de projet organise l'évaluation du travail des étudiants. Cette évaluation est réalisée au cours des semaines 17 à 20, par l'équipe qui a encadré le projet.
Objectif du cours :  Le projet est une activité interdisciplinaire, réalisée par un groupe d'étudiants, de préférence inscrits à différents cursus.Il est encadré par une équipe d'enseignants et/ou d'autres personnes compétentes de la Faculté ou d'une autre institution ou entreprise.
L'équipe interdisciplinaire encadrant chaque projet est placée sous la responsabilité d'un enseignant (titulaire ou suppléant) de la Faculté, dénommé ci-après « directeur du projet ».
Cette équipe doit comprendre au minimum deux enseignants d'unités différentes.
Il permet de mobiliser, de manière synthétique, les connaissances acquises, en vue de résoudre complètement et d'une manière collégiale, un problème relevant des sciences et techniques du bioingénieur. Le projet est destiné à stimuler la créativité, l'esprit critique et la capacité de coopération des étudiants.
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de
1. Promouvoir une approche interdisciplinaire des problèmes. La formation reçue par les étudiants au travers des différents enseignements privilégie globalement uneformation pointue au sein de chaque discipline. L'organisation d'un projet interdisciplinaire doit ajouter à cette formation de pointe, l'interdisciplinarité exigée par essence par le domaine d'activité de nos diplômés (la gestion des biosystèmes).
2. Confronter les étudiants aux contraintes et exigences d'une activité scientifique menée en équipe.
Organisation :  Séminaires : 84h
Evaluation :  Travail de groupe (100%)


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