 | |
| LANG0045-4 | Espagnol niveau 1
 |
|
| Durée : | 45h Th |
|
| Crédits/ECTS : |
|
|
| Titulaire(s) : | Bernadette De Clercq, ISLV |
|
| Coordinateur(s) : | Bernadette De Clercq |
|
| Langue : | Langue espagnole |
|
| Aperçu général : | Niveaux CECR :
- compréhension à l'audition : A2
- compréhension à la lecture : A2
- expression orale : A2
- expression écrite : A2 |
|
| Objectif du cours : | Il s'agit d'étudier les situations de base de la vie quotidienne dans une perspective communicative. Par exemple : (se) présenter, s'orienter dans l'espace, (se) situer dans le temps, commander dans un bar, dans un restaurant, faire des achats, etc.
Les temps étudiés permettront à l'étudiant de s'exprimer au présent, au passé, au futur.
Nous lirons aussi quelques textes en rapport avec leur orientation d'études.
Le cours a donc pour but de donner aux étudiants les moyens de comprendre des messages simples, oralement et par écrit, et de s'exprimer de la même manière. |
|
| Pré-requis : | Le cours s'adresse aux débutants.
Cependant, nous essayerons d'organiser deux groupes : un groupe de débutants véritables, qui n'ont JAMAIS étudié l'espagnol et un groupe de "faux" débutants.
Le cours, la matière et l'évaluation finale seront les mêmes, il s'agit simplement d'harmoniser les niveaux. |
|
| Organisation : | Le cours se donne à raison d'une heure et demie par semaine durant toute l'année. |
|
| Notes de cours : | Nous utiliserons le manuel suivant : Miquel L. et Sans N., Rapido, rapido, curso intensivo de espanol, Barcelona, Difusion, 2002, Libro del alumno et Cuaderno de ejercicios. Il est en vente à la librairie L'échappée belle, Bd Saucy.
Par ailleurs, un petit dictionnaire de poche français-espagnol, sans être obligatoire, est néanmoins souhaitable. |
|
| Evaluation : | L'évaluation sera établie de façon suivante :
- interrogation de janvier:/20
- exposé en classe:/20
- participation et activité au cours:/10
- examen de mai-juin:/50
Les points de l'examen seront répartis comme suit :
- examen écrit :/30 (grammaire, compréhension à l'audition, compréhension à la lecture, expression écrite)
- examen oral :/20 (une situation du manuel + un article en rapport avec l'orientation d'études) |
|
| Contacts : | Bernadette De Clercq ISLV.
Bernadette.DeClercq@ulg.ac.be |
|
| Remarques : | Aucune remarque. |
|
|
| |
