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| GEOL0256-1 | Géochimie des sédiments marins et des eaux interstitielles
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| Durée : | 15h Th, 15h Pr |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Nathalie Fagel |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Etude des concepts géochimiques de base permettant d'interpréter la signature géochimique d'un sédiment marin. Illustrations sur base de la littérature et d'exemples personnels.
Le cours s'articule en quatre parties. L'introduction permettra de revoir quelques notions géochimiques de base et proposera plusieurs approches pour interpréter la signature géochimique d'un sédiment. Les processus diagénétiques seront décrits dans la seconde partie. La séquence de dégradation de la matière organique sera étudiée en mettant l'accent sur le rôle de médiateur de l'activité bactérienne. Les conséquences de la séquence diagénétique sur la signature des phases dissoutes constituera la troisième partie. La quatrième partie sera consacrée à l'étude du cycle des métaux. |
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| Objectif du cours : | L'objectif de ce cours est l'étude des processus chimiques permettant la formation des roches sédimentaires et leur évolution lors de la diagenèse. Les réactions chimiques impliquent une interaction entre le sédiment et les eaux interstitielles. Ces réactions solide/liquide sont des réactions hétérogènes. Par conséquent, la composition des minéraux et celle des eaux associées sont interdépendantes. Il s'agira d'étudier la chimie des phases particulaires et celle des phases dissoutes. Cette approche chimique est plus restreinte par rapport à l'approche sédimentologique qui couvre tous les aspects. La chimie des sédiments est contrôlée par les lois de la thermodynamique. Lors du cycle sédimentaire, les conditions de dépôts des sédiments sont différentes des conditions de formation de ses composants (minéraux). Ce déséquilibre implique un retour à l'équilibre, état qui peut être prédit d'après les lois de la thermodynamique. Les concepts de base seront révisés. En complément, ces processus physico-chimiques seront modulés par les lois cinétiques. Finalement, il faudra également considéré l'influence de l'activité bactérienne. |
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| Pré-requis : | Notion de chimie minérale et de thermodynamique |
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| Travaux pratiques : | Traitement et interprétation de données géochimiques sur tableur simple (e.g., excel). L'objectif des travaux pratiques sera de décomposer la signature géochimique d'un sédiment en ses différents constituants (détritique, biogène ou authigène).Exercice sur ordinateur (apporter son ordinateur portable si disponible). |
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| Organisation : | Cours dispensé au second semestre. Cours théorique 5 x 3h; TP 5 x 3h. |
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| Notes de cours : | Chapitres téléchargeables sur le site du laboratoire wwww. ulg.ac.be/urap |
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| Evaluation : | L'évaluation comportera deux parties. La partie théorique (50% de la note finale) sera évaluée lors d'un examen oral individuel de quinze minutes. Il s'agira de commenter des figures et/ou tableaux présentés au cours. L'examen sera précédé d'un temps de préparation d'une quinzaine de minutes.
TP - Travail personnel (50% note finale). Sélection d'un article scientifique. Synthèse orale de 15 minutes à l'aide de supports et court rapport écrit (max. 2 pages). |
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| Contacts : | Nathalie Fagel Chargée de cours, Département de Géologie Unité de Recherche AGEs - Argiles, Géochimie et Environnements sédimentaires - B18, Allée du 6 Août, B-4000 Liège, Belgium Fax:04.366.2029, Tel: 04.366.2209, e-mail: nathalie.fagel@ulg.ac.be www.ulg.ac.be/urap |
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| Remarques : | Les remarques concernant le syllabus sont les bienvenues. |
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