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| ARSL1737-1 | Projet de restauration
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| Durée : | 104h Pr |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Francoise Duperroy, Gisele Gantois |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | - Synthèse historique et bibliographique du bâtiment choisi.
- Relevé sous toutes ses formes notamment photos - plans - coupes - détails.
- Le projet comprenant les différents niveaux d'intervention clairement distincts.
- Les détails d'exécution.
Proposition d'étude et d'intervention sur un bâtiment à haute valeur patrimoniale.
- Relevé sous tous ses aspects.
- Identification des opportunités positives et négatives.
- Proposition de réaffectation : vérification de l'adéquation du programme.
- Projet d'intervention : intégration active.
Dialogue patrimoine - intervention contemporaine : détail. |
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| Objectif du cours : | Synthèse des acquis précédents sous forme d'un projet constituant un dossier complet tel qu'exigé dans la vie professionnelle.
Développement de la capacité d'identifier dans un monument altéré ce qui en fait la qualité, quelles sont les zones d'intervention privilégiées.
Approfondir la problématique de la réaffectation, de l'intégration des contingences contemporaines dans le projet de restauration. |
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| Pré-requis : | r34+r38+r36 |
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| Organisation : | A partir du projet comme support pédagogique :
- Solutionner un cas concret de réhabilitation.
- Susciter des questions plus générales débattues en groupe.
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| Notes de cours : | Définie auprès de chaque étudiant en fonction de son projet. |
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| Evaluation : | Projet élaboré individuellement et suivant des étapes préétablies :
- Phase préparatoire d'un choix d'un sujet sur base de plusieurs propositions établies par l'étudiant sous forme de pré-dossier.
- Recherches historiques.
- Le projet : chacune de ses phases fait l'objet d'une évaluation.
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