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| ARSL0316-1 | Architecture et mobilier
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| Durée : | 26h Th |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Xavier Folville |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Introduction au design et au mobilier contemporain
Le cours passe en revue les principaux objets produits par les grands leaders (éditeurs et designers) du mobilier contemporain. Le contenu est réactualisé chaque année: apparition de nouveaux modèles, confirmation de certaines tendances...
Le contexte culturel et historique est également esquissé depuis les débuts de l'industrialisation du meuble (Thonet) en passant par l'Art nouveau, le Bauhaus etc. jusqu'à nos jours. |
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| Objectif du cours : | Découvrir l'objet mobilier contemporain en tant qu'expression culturelle de notre société et son rôle de médiateur privilégié entre l'homme et l'habitat.
Inciter l'étudiant à visiter des magasins et show rooms pour privilégier le contact, l'essai, la manipulation, le regard critique ... plutôt que l'apprentissage livresque.
Encourager la recherche documentaire, notamment via Internet, et l'utilisation du support informatique. |
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| Pré-requis : | Connaissance de l'architecture contemporaine et des grands mouvements culturels de ce siècle.
Erasmus : une connaissance suffisante du français pour participer à un travail de groupe. |
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| Organisation : | Des exposés d'étudiants sont préparés avec l'enseignant qui fournit une partie de la documentation. Ils portent sur un sujet donné : éditeur, designer ou domaine particulier de l'équipement domestique. De nombreuses interventions de l'enseignant complètent les commentaires faits par les étudiants.
Le cours est complété par des leçons d'introduction et de synthèse données par l'enseignant. |
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| Notes de cours : | Tout ouvrage sur le mobilier contemporain et le design ainsi que les documentations de firmes et les sites Internet.
Des monographies illustrées sont réalisées par les étudiants dans le cadre du cours et reprennent l'essentiel de l'information sur les objets présentés. |
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| Evaluation : |
- Appréciation de la qualité du travail oral et écrit effectué en groupe (recherche de documentation en bibliothèque et d'information in situ, réflexion critique, présentation d'objets, commentaires...). Participation aux cours.
- Examen écrit : réponses à un questionnaire permettant d'apprécier dans quelle mesure l'étudiant rencontre les objectifs précités, puis identification et analyse d'objets présentés sous forme de dias.
Les étudiants faisant partie d'un programme de mobilité prennent par aux travaux de groupes et peuvent éventuellement être interrogés oralement en complément à l'examen écrit. |
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