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| PSYC1076-2 | Techniques d'investigation en psychologie du travail
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| Durée : | 30h Th |
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| Crédits/ECTS : |
| Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 1re année |  | Toute l'année |  | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 1re année |  | Premier quadrimestre |  | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 1re année |  | Toute l'année |  | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique : processus psychothérapeutiques et de changement, 1re année |  | Toute l'année |  | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique: approche psychothérapeutique cognitivo-comportementale, neuropsychologie clinique, développement et handicap, 1re année |  | Toute l'année |  | 3 |
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| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 1re année |  | Toute l'année |  | 3 |
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| Titulaire(s) : | Anne‑Sophie Nyssen |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Le cours présente une palette de techniques qui permette au psychologue praticien, à l'ergonome, au chercheur d'analyser une situation de travail, les tâches et les acticvités des travailleurs. |
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| Objectif du cours : | Le cours porte sur un ensemble de techniques qui permette au psychologue praticien, à l'ergonome ou au chercheur d'analyser les situations de travail, les tâches et les activités des travailleurs. Pour beaucoup de tâches modernes comme celles du contrôleur aérien, du médecin, du superviseur de centrale nucléaire, du serveur de restaurant, de l¿architecte, ..., il y a peu de gestes ( et peu de paroles spontanées) : l'essentiel se passe dans la tête. Ce que l'on appelle aujourd'hui la psychologie cognitive s'est distinguée du behaviorisme en se permettant de se donner comme objet des structures ou processus mentaux, sous -jacents aux comportements. Analyser, provoquer des observables pour mettre à jour des activités cognitives humaines tel est aussi l'objectif des techniques présentées dans ce cours. Est-il besoin de rappeler que l'observateur n'est jamais neutre. L'utilisation des techniques doit donc être faite dans le cadre de choix théoriques. Nous présentons une palette de techniques (observation, entretien, questionnaires, simulation,.technique des protocoles verbaux, ..) sous un même format : objectif, cadre théorique, matériel, procédure, traitements, avantages, limites et exemples d'application. Une mise en pratique des techniques présentées se fait par l'étudiant dans un laboratoire de travail dans le cadre du cours à option : Questions pratiques de techniques d'investigation.
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| Pré-requis : | psychologie du travail ergonomie |
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| Travaux pratiques : | Une mise en pratique des techniques présentées se fait par l'étudiant dans un laboratoire de travail dans le cadre du cours à option : Questions pratiques de techniques d'investigation. |
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| Evaluation : | présentation orale des travaux réalisés |
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| Contacts : | Prof. asnyssen@ulg.ac.be
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| Remarques : | Cours non accessible aux étudiants ERASMUS |
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