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| HREL0032-1 | Conceptions et méthodes de l'histoire des religions
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| Durée : | 30h Th |
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| Crédits/ECTS : |
| Master en sociologie, à finalité approfondie, 2e année | | Premier quadrimestre | | 6 |
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| Master en langues et littératures anciennes, orientation classiques, à finalité approfondie, 1re année | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures anciennes, orientation classiques, à finalité didactique, 1re année | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures anciennes, orientation classiques | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en philosophie, à finalité didactique, 1re année | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures anciennes, orientation orientales, à finalité approfondie, 1re année | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures anciennes, orientation orientales, à finalité didactique, 1re année | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures anciennes, orientation orientales | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en philosophie, à finalité approfondie, 1re année | | Premier quadrimestre | | 5 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 1re année | | Premier quadrimestre | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 2e année | | Premier quadrimestre | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 1re année | | Premier quadrimestre | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 2e année | | Premier quadrimestre | | 4 |
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| Titulaire(s) : | Vinciane Pirenne |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Les cours de Conceptions et méthodes de l'histoire des religions et de Philosophie des religions et des laïcités seront, en 2009-2010, organisés en symbiose et leur engagement pédagogique est donc commun. Il s'agira de proposer l'histoire des rapports entre religion et rationalité, en en marquant les ruptures les plus notoires, de l'antiquité à nos jours. Un certain nombre de questions serviront de fil à cette histoire : le traitement de la « superstition » au cours des siècles, les rapports du théologique et du politique, les conditions de possibilité d'une science des religions, etc. La perspective adoptée sera à la fois philosophique et historique. Outre les trois responsables du cours, des intervenants extérieurs seront ponctuellement sollicités.
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| Objectif du cours : | Discerner, d'une part, les différentes étapes de la mise à distance critique du religieux et de sa constitution en objet de science, et, d'autre part, les points de rupture permettant de comprendre les débats actuels sur les rapports entre religion et laïcité. |
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| Organisation : | Durée et période : 1er quadrimestre. Durant l'année académique 2009-2010, le cours se donnera le lundi de 11h30 à 13h30 au local A2/5/6 (bâtiment de la place Cockerill, 4e étage, local 17). |
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| Notes de cours : | Une bibliographie thématique est distribuée au cours. |
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| Evaluation : | Les étudiants remettront un travail écrit qui devra faire la preuve de leur capacité à rendre compte des acquis du cours en relation avec la lecture d'un livre ou d'un ensemble d'articles dont la liste sera proposée. |
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| Contacts : | Vinciane Pirenne-Delforge
Maître de recherche au FNRS
v.pirenne@ulg.ac.be |
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