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| VETE0457-1 | Travail de Fin d'Etudes (TFE), première partie
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| Titulaire(s) : | Collégialité |
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| Coordinateur(s) : | Jacques Mainil |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | L'article 64 du décret Bologne de la CFB exige ce qui suit : « Tout programme d'études menant à un grade universitaire de 2ème cycle comprend un mémoire, travail ou projet personnel de fin d'études valorisé pour 15 à 29 crédits. Ce travail ainsi que son évaluation peuvent porter sur toute activité d'enseignement, y compris les stages et autres activités d'intégration professionnelles permettant de mettre en évidence notamment l'autonomie, le sens critique, les qualités personnelles et les compétences professionnelles de l'étudiant. Ce travail consiste entre autres en la rédaction d'un document écrit ».
L'ensemble des modalités d'organisation et de réalisation du TFE (y compris pour les étudiants ERASMUS out), la présentation et l'explication des critères d'évaluation, les recommandations aux auteurs pour les documents en 2e et 3e GMV, ainsi que différents formulaires à télécharger sont présents sur les sites facultaires suivants:
http://3C/fmv/tfe_etudiants.htm (http://3C/fmv/tfe_etudiants.htm" target=_blank EUDORA="AUTOURL infos destinées aux étudiants)
http://3C/fmv/tfe_promoteurs.htm (http://3C/fmv/tfe_promoteurs.htm" target=_blank EUDORA="AUTOURL infos destinées aux promoteurs reprenant aussi celles des étudiants) |
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| Objectif du cours : | Ce Travail de Fin d'Etudes (TFE), dans son ensemble, doit permettre à l'enseignant et à l'étudiant d'apprécier le niveau de métacognition de ce dernier (= savoir comment on apprend et ce que l'on connaît ; se connaître soi-même dans l'apprentissage) et se situe donc au-delà d'un travail de simple restitution de connaissances professionnelles. |
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| Organisation : | Le TFE est réparti sur deux années: 2e et 3e GMV. En 2eGMV, le travail consiste en une recherche bibliographique approfondie et critique réalisée pendant le carrousel clinique et qui sera enrichie pendant le 3eGMV dans l'une des trois orientations générales suivantes :
- travail « médecine vétérinaire » au sens très large, avec analyse bibliographique critique d'un problème ou d'une question, dans ses aspects cliniques, para-cliniques et/ou autres (production, chaîne alimentaire, environnement, santé publique, sociétaux, ...), complétée par la présentation d'un (ou de quelques) cas rencontré(s) lors du stage, du carrousel clinique, ou à un autre moment ;
- travail « recherche » avec analyse bibliographique critique d'un problème complétée par la présentation des résultats de travaux effectués lors d'un travail de recherche effectué durant le 3eGMV ;
- travail « bibliographie » avec analyse bibliographique multidisciplinaire approfondie et critique d'un problème, d'une question, dans quelque domaine que ce soit lié à la médecine vétérinaire (au sens très large), complétée et mise à jour en 3eGMV.
L'orientation et le sujet du travail seront communiqués aux coordinateurs dès la fin de la première semaine du carrousel consacrée au TFE au moyen du formulaire "PROJET" à télécharger sur le site précité.
Un exemplaire du manuscrit sera remis au promoteur au plus tard le dernier jour de la dernière semaine consacrée au TFE. Les recommandations aux auteurs sont détaillées et les couvertures et page de garde sont disponibles sur le site précité. |
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| Evaluation : | Le TFE étant étalé sur deux années, l'évaluation du travail de l'étudiant doit être continue et cohérente. Elle est d'abord formative (c'est-à-dire qu'elle doit informer l'étudiant pour le guider vers l'excellence) et, ensuite, certificative (donnant lieu à une note), pour attester du degré de qualité du travail (voir formulaires d'évaluation à télécharger par les promoteurs sur le site précité). |
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| Remarques : | Pour des raisons pédagogiques et d'organisation, le TFE ne peut pas être proposé en cours isolé aux étudiants de 1er GMV. |
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