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| GRBE0305-1 | Gestion de projet en matière de risques psychosociaux
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| Durée : | 32h Th |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Vincent Jaminon, Jean‑François Leroy |
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| Coordinateur(s) : | Isabelle Hansez |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Le cours aborde les thématiques suivantes :
- Les concepts de projet et de changement;
- Les métarègles de la conduite de projet en organisation (structuration, pilotage, monitoring, contrôle, flexibilisation, mémorisation, "maternage", etc);
- Les facteurs contextuels de la conduite de projets (systèmes de management, gestion des processus opérationnels, gestion des compétences, dynamiques psychosociales);
- La conduite de projet appliquée aux risques psychosociaux;
- Quelques méthodologies de base;
- Les rôles et postures de l'intervenant;Présentation du cadre normatif et jurisprudentiel en matière de risques psychosociaux
Présentation du cadre normatif international, européen, fédéral et conventionnel relatif au bien-être au travail des travailleurs et plus particulièrement sous l'angle de la charge psychosociale occasionnée par le travail.
Analyse notamment de la loi du 4 août 1996 relative au bien-être des travailleurs lors de l'exécution de leur travail et particulièrement de ses dispositions relatives à la violence et au harcèlement moral et sexuel au travail, de l'arrêté royal du 17 mai 2007 relatif à la prévention de la charge psychosociale occasionnée par le travail, dont la violence, le harcèlement moral ou sexuel au travail, de l'accord cadre européen sur le stress et de la CCT n°72 du 30 mars 1999 concernant la gestion de la prévention du stress occasionné par le travail.
Analyse de la jurisprudence qui s'est développée dans les matières relevant de la charge psychosociale occasionnée par le travail. |
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| Objectif du cours : | Le cours poursuit 5 objectifs fondamentaux :
- Comprendre les cadres théoriques et méthodologiques de la conduites de projets psychosociaux en organisation;
- Articuler la conduite de projet et les techniques d'intervention;
- Entamer une réflexion personnelle sur sa représentation des phénomènes de crise et du rôle du conseiller dans la conduite de projets psychosociaux;
- Partager des expériences personnelles d'intervention;
Développer un regard critique à l'égard de la conduite de projet.// |
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| Pré-requis : | // |
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| Travaux pratiques : | // |
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| Organisation : | Exposés ex-cathedra, farde de lecture, étude de cas, discussions.
Quadrimestre : premier quadrimestre |
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| Notes de cours : | // |
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| Evaluation : | Partim 1 : Jean-François Leroy L'évaluation prend la forme d'un travail de groupe préparé par écrit et défendu oralement sur base d'un cas fourni soit par l'enseignant, soit par les étudiants. Les modalités de l'évaluation sont à préciser avec les étudiants en fonction de leur charge de travail.
Partim 2 : Vincent Jaminon
L'évaluation à voir avec le professeur// |
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| Contacts : | Partim 1 : Jean-François Leroy Jean-François Leroy, professeur, 04-366.20.81, jean-francois.leroy@ulg.ac.be
Sophie Delvaux, chercheuse, 04-366.51.36, sophie.delvaux@ulg.ac.be
Titulaire : jeanphilippe.cordier@stibbe.com(gilbertdemez@hotmail.com) |
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| Remarques : | // |
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