 | |
| BIOL0519-2 | Biologie générale préparatoire aux sciences biomédicales et pharmaceutiques, y compris les éléments d'embryologie générale, la génétique générale et l'introduction à l'anatomie humaine
- Introduction à l'anatomie humaine
- Biologie générale préparatoire aux sciences biomédicales et pharmaceutiques, y compris les éléments d'embryologie générale et la génétique générale
 |
|
| Durée : | Introduction à l'anatomie humaine : 20h Th, 10h Pr
Biologie générale préparatoire aux sciences biomédicales et pharmaceutiques, y compris les éléments d'embryologie générale et la génétique générale : 65h Th, 15h REPE
|
|
| Crédits/ECTS : |
|
|
| Titulaire(s) : | Introduction à l'anatomie humaine : Pierre Bonnet
Biologie générale préparatoire aux sciences biomédicales et pharmaceutiques, y compris les éléments d'embryologie générale et la génétique générale : Didier Cataldo
|
|
| Coordinateur(s) : | Didier Cataldo |
|
| Langue : | Langue française |
|
| Aperçu général : | La biologie est la science qui étudie les propriétés des êtres vivants: elle analyse leur structure, leur fonctionnement, leurs modes de reproduction, ainsi que les relations qu'ils entretiennent entre eux et avec leur environnement. La biologie, en intégration avec d'autres disciplines (chimie, anatomie, histologie et cytologie, psychologie,...) est essentielle à la comprehension du fonctionnement des différents systèmes du corps humain.
La première partie du cours décrit la composition et les activités des cellules et s'intéresse aux propriétés essentielles des cellules animales, végétales, des bactéries et des virus.
La seconde partie aborde la diversité des formes de la vie à l'échelle des cellules et des organismes multicellulaires complexes. Elle envisage leurs adaptations à leur milieu en s'intéressant plus particulièrement au système locomoteur. Le reste du cours est ensuite consacré aux notions fondamentales d'embryologie, de génétique et d'écologie.
 | | Introduction à l'anatomie humaine |
|
| Voir engagement de ANAT0110-A-a |
| | Biologie générale préparatoire aux sciences biomédicales et pharmaceutiques, y compris les éléments d'embryologie générale et la génétique générale |
|
| La biologie est la science qui étudie les propriétés des êtres vivants: elle analyse leur structure, leur fonctionnement, leurs modes de reproduction, ainsi que les relations qu'ils entretiennent entre eux et avec leur environnement. La biologie, en intégration avec d'autres disciplines (chimie, anatomie, histologie et cytologie, psychologie,...) est essentielle à la comprehension du fonctionnement des différents systèmes du corps humain.
La première partie du cours décrit la composition et les activités des cellules et s'intéresse aux propriétés essentielles des cellules animales, végétales, des bactéries et des virus.
La seconde partie aborde la diversité des formes de la vie à l'échelle des cellules et des organismes multicellulaires complexes. Elle envisage leurs adaptations dans leur milieu en s'intéressant plus particulièrement au système locomoteur. Le cours est ensuite consacré aux notions fondamentales d'embryologie, de génétique et d'écologie. |
|
|
| Objectif du cours : | Les buts poursuivis au cours de l'enseignement de la Biologie seront les suivants :
-Acquisition de connaissances précises concernant la structure et l'activité des cellules, leur organisation en tissus, puis en organes et en organismes susceptibles d'interactions mutuelles et avec leur environnement.
-Intégration par les étudiants des outils permettant d'appréhender la pathologie qui résulte d'une perturbation du fonctionnement des cellules, de leurs interactions réciproques, ou d'une modification des échanges entre un individu et son environnement.
-Apprentissage des bases de la démarche scientifique par la participation aux travaux pratiques et la présentation d'expériences clés, illustrant la matière enseignée.
| | Biologie générale préparatoire aux sciences biomédicales et pharmaceutiques, y compris les éléments d'embryologie générale et la génétique générale |
|
| Les buts poursuivis au cours de l'enseignement de la Biologie seront les suivants :
-Acquisition de connaissances précises concernant la structure et l'activité des cellules, leur organisation en tissus, puis en organes et en organismes susceptibles d'interactions mutuelles et avec leur environnement.
-Intégration par les étudiants des outils permettant d'appréhender la pathologie qui résulte d'une perturbation du fonctionnement des cellules, de leurs interactions réciproques, ou d'une modification des échanges entre un individu et son environnement.
-Apprentissage des bases de la démarche scientifique par la présentation d'expériences clés, illustrant la matière enseignée. |
|
|
| Travaux pratiques : | Des séances de travaux pratiques destinées à illustrer certains concepts faisant partie de la matière et à développer le concept de démarche scientifique en mettant l'accent sur l'approche expérimentale auront lieu au cours des deux semestres. La présence y est obligatoire et la connaissance et la compréhension des matière relatives aux travaux pratiques fera l'objet d'une évaluation. |
|
| Notes de cours : | Des notes de cours sont disponibles et les diapositives projetées et utilisées comme support didactique seront disponibles (en couleurs) au fur et à mesure sur le website des étudiants.
| | Biologie générale préparatoire aux sciences biomédicales et pharmaceutiques, y compris les éléments d'embryologie générale et la génétique générale |
|
| Des notes de cours sont disponibles et les diapositives projetées et utilisées comme support didactique seront disponibles (en couleur) au fur et à mesure sur le website des étudiants. |
|
|
| Evaluation : | La connaissance et la compréhension du cours sera évaluée au cours d'une interrogation écrite portant sur la matière vue au cours de l'année. Une interrogation écrite dispensatoire est prévue au mois de janvier.
| | Biologie générale préparatoire aux sciences biomédicales et pharmaceutiques, y compris les éléments d'embryologie générale et la génétique générale |
|
| La connaissance et la compréhension du cours seront évaluées au cours d'une interrogation écrite portant sur la matière vue au cours de l'année. Une interrogation écrite dispensatoire est prévue au mois de janvier. |
|
|
| Contacts : | Dr Didier CATALDO
Professeur de Clinique
Tour de Pathologie, B23, 3éme étage
Tél: 04/366.25.21
Fax: 04/366.29.39
| | Biologie générale préparatoire aux sciences biomédicales et pharmaceutiques, y compris les éléments d'embryologie générale et la génétique générale |
|
| Dr Didier CATALDO
Professeur de Clinique
Tour de Pathologie, B23, 3éme étage
Tél: 04/366.25.21
Fax: 04/366.29.39
didier.cataldo@ulg.ac.be |
|
|
|
| |
