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| PEDA1152-1 | Analyse des systèmes d'enseignement et de formation
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| Durée : | 20h Th, 10h Pr |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Jacqueline Beckers |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | Le cours balise le contexte d'exercice du métier d'enseignant et de formateur en Communauté française de Belgique : organisation, cadre légal de fonctionnement, contexte et marge de manoeuvre. |
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| Objectif du cours : | Permettre aux étudiants de :
- Prendre connaissance des politiques éducatives et de l'organisation actuelle du système éducatif en Communauté française de Belgique.
- Comprendre et poser un regard critique sur l'institution scolaire à la lumière d'éléments du passé proche et en relation avec l'évolution du contexte sociétal.
- Explorer les différents champs de la formation et leurs spécificités par rapport à l'enseignement.
- Mieux identifier les espaces de liberté et d'action des enseignants et des formateurs grâce à l'analyse des contraintes et des textes de référence. |
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| Pré-requis : | Pour le premier cours, chaque étudiant devra se procurer le Décret-missions et le "Contrat pour l'école". |
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| Travaux pratiques : | Les travaux pratiques proposent aux étudiants de mener, en duo ou en trio, un entretien exploratoire auprès d'organismes appartenant à un des champs de la formation (formation professionnelle pour adultes, insertion professionnelle, formation en alternance, promotion sociale et éducation permanente) et de présenter oralement à leurs condisiciples les données recueillies et analysées selon des questions transversales. |
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| Organisation : | Le cours est organisé en trois phases :
- Le cours théorique : essentiellement centré sur le système d'enseignement, il donne également des grandes balises pour le champ de la formation.
- Des entretiens menés dans une institution appartenant à un des champs de la formation.
- La présentation des résultats des enquêtes et leur analyse collective.
Les étudiants qui ont eu ce type de cours dans leur formation antérieure pourront, sur la base d'une vérification de leurs acquis, être dispensé de tout ou partie du cours. |
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| Notes de cours : | Un livre : J. Beckers, Enseignant en Communauté française de Belgique : mieux comprendre le système, ses institutions et ses politiques éducatives pour mieux situer son action, Edition De Boeck, 2006. |
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| Evaluation : | Relativement au système d'enseignement, examen écrit en deux parties :
- Une partie à livre ouvert (questions à réponses ouvertes longues).
- Une partie à livre fermé (questions à réponses courtes et vrai/faux).
Relativement au champ de la formation, évaluation de la présentation des résultats de l'enquête. |
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| Contacts : | Jacqueline Beckers, Professeur : tél. (32) 4 366 22 23, fax (32) 4 366 28 69, E-mail : jacqueline.beckers@ulg.ac.be
Bertrand Monville, Assistant : tél. (32) 4 366 23 21, fax (32) 4 366 37 58. |
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