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| GEST0567-1 | Méthodologie de la recherche en gestion (hd)
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| Durée : | 15h Th |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Annie Cornet |
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| Langue : | Langue française |
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| Aperçu général : | 1. Définir et préciser ce qu'est un mémoire (contenu, forme, modalités) - Identification des différents types de recherche et des étapes d'un projet de recherche.
2. Le choix du sujet et des questions de recherche - L'état de la question: recherches bibliographiques et interviews de témoins privilégiés.
3. La construction de l'objet de recherche, de la problématique et du cadre d'analyse - Questions de recherche et hypothèses.
4. Méthodologie:
5. Les conclusions et l'introduction / la bibliographie / les annexes. Quelques conseils pour la rédaction et relecture du manuscrit / pour la défense orale. |
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| Objectif du cours : | Le but du cours est de donner aux étudiants les outils nécessaires pour mener à bien une recherche scientifique et élaborer leur travail de fin d'études : identification des différentes étapes dans la construction et l'élaboration du mémoire; les différentes étapes et méthodes de l'investigation scientifique; conseils pour la rédaction du travail de fin d'études et la défense orale. |
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| Organisation : | Présentation ex-cathedra, analyse d'articles et de travaux de recherche. |
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| Notes de cours : | Nous conseillons aussi vivement aux étudiants de consulter les ouvrages suivants :
TIETART & AL. (1999), La recherche en management, Paris, Dunod. (BIBLIO GRH)
IGALENS J., ROUSSEL P. (1998), Méthodes de recherche en Gestion des ressources Humaines, Paris, Economica. (BIBLIO GRH)
JUCQUOIS G. (1996), Rédiger, présenter, composer. L'art du rapport et du mémoire. Bruxelles, De Boeck. (BIBLIO GRH)
Références complémentaires:
1. VAN CAMPENHOUDT L., QUIVY R. (1988), Manuel de recherche en sciences sociales, Dunod. / GRAULICH
2. GRAVITZ, Madeleine (1993), Méthodes des Sciences Sociales, 9e ed., Paris, Précis Dalloz.
3. AKTOUF O. (1990), Méthodologie des Sciences Sociales et approche qualitative des organisations, Québec, Presses de l'Université du Québec. / GRAULICH ET BIBLIO GRH
4. ALBARELLO L., DIGNEFFE F., HIERNAUX J.P., MAROY C., RUQUOY D., SAINT-GEORGES P. (1996), Pratiques et méthodes de recherche en sciences sociales, Paris, Armand Collin. / BIBLIO GRH
5. OUELLET F. , MAYER, R. Francine (1991), Méthodologie de la recherche pour les intervenants sociaux, Montréal, Paris, Gaëtan Morin. / BIBLIO GRH
6. LESSARD-HEBERT M., GOYETTE G., BOUTIN G. (1997), La recherche qualitative. Fondements et pratiques, Bruxelles, De Boeck.
7. ROUVEYRAN J.-C. (1989). Mémoires et thèses. L'art et les méthodes. Maisonneuve et Larose. Paris, France. |
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| Evaluation : | Travail individuel et présentation orale devant la commission mémoire. |
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| Contacts : | Enseignant :
Marc Alexandre
HEC-Ecole de gestion de l'ULg (http://www.hec.ulg.ac.be/ )
Adresse : BAT. N1 HEC-Ecole de gestion de l'ULg
rue Louvrex, 14
4000 Liège
Belgium
Email : Marc.Alexandre@ulg.ac.be
Tél : +32 4 2327289
Fax : +32 4 2327343 (http://www.egss.ulg.ac.be/annie_cornet)
(org.travail@ulg.ac.be) |
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| Remarques : | (http://www.egss.ulg.ac.be/annie_cornet/) |
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