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PSYC0021-1

Neuropsychologie cognitive


Durée :30h Th
Crédits/ECTS :
2e année du grade de bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation3
Année préparatoire au master en logopédie3
Année préparatoire au master en sciences psychologiques3
Titulaire(s) :Thierry Meulemans
Aperçu général : Introduction : qu'est-ce que la neuropsychologie cognitive ? - Postulats de base et méthodes de la neuropsychologie cognitive - Les agnosies visuelles - L'héminégligence - La mémoire de travail - La mémoire à long terme - Le langage écrit - Lobe frontal : troubles cognitifs et troubles émotionnels - Neuropsychologie et imagerie cérébrale.
Objectif du cours : Introduction aux méthodes et à la démarche interprétative de la neuropsychologie cognitive, en s'appuyant notamment sur des analyses de cas uniques dans des domaines variés de la pathologie (mémoire, langage écrit, reconnaissance des objets, fonctionnement exécutif, etc.).
Pré-requis : Aucun
Travaux pratiques : Aucun
Organisation : Deuxième quadrimestre de la deuxième année du bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation - 2 heures de cours par semaine (soit 30 heures au total).
Notes de cours : Syllabus + certains chapitres de livres dont les références seront communiquées au cours (le contenu de ces chapitres fait partie intégrante de la matière).
Evaluation : Examen écrit avec questions fermées (QCM) et ouvertes.
Contacts : Thierry Meulemans - 04/366.23.74 - thierry.meulemans@ulg.ac.be
Remarques : Pour plus d'informations, les étudiants sont invités à consulter le site internet du service de neuropsychologie : http://www.ulg.ac.be/neuropsy (cliquer ensuite sur "enseignement").




ULg : Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Affaires Académiques
Responsable de l'information : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date de validité des données : 18/05/2007
Réalisation SEGI