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PHIL0201-1

Eléments de philosophie


Durée :15h Th
Crédits/ECTS :
2e année du grade de bachelier en sciences chimiques2
3e année du grade de bachelier en sciences géographiques, orientation générale2
2e année du grade de bachelier en sciences géologiques2
2e année du grade de bachelier en sciences mathématiques2
2e année du grade de bachelier en sciences physiques2
Année préparatoire au master en Bioinformatique et modélisation2
Année préparatoire au master en Sciences biologiques2
Année préparatoire au master en Biochimie et biologie moléculaire et cellulaire2
Année préparatoire au master en Biologie des organismes et écologie2
Année préparatoire au master en Sciences et gestion de l'environnement2
Année préparatoire au master en sciences géographiques, orientation générale5
Année préparatoire au master en Océanographie2
Titulaire(s) :Florence Caeymaex
Aperçu général : Le cours commence par un aperçu des rapports entre science et philosophie dans l'Antiquité, puis à l'époque Moderne (Descartes, Galilée, Kant, Hume, Newton). Il montre, dans son contexte, l'émergence de la " philosophie des sciences " au XIXe siècle et dans son sillage, celle du positivisme (A. Comte et le cercle de Vienne). En abordant le tournant du XXe siècle, il rencontre alors l'épistémologie comme discipline de la philosophie des sciences contemporaine. L'épistémologie est étudiée à partir de quatre grandes figures : l'inductivisme, le falsificationnisme de K. Popper, les paradigmes de Th. Kuhn, l'anarchisme épistémologique de Feyerabend. Le cours conclut sur une confrontation du rationalisme et du relativisme.



Il est demandé aux étudiants de fournir un travail personnel consistant en la lecture d'un livre, à choisir dans une liste fournie par le professeur en début de cours. Cette lecture autonome fait l'objet d'une question ouverte à l'examen écrit.
Objectif du cours : Ce cours est une initiation à la philosophie, à travers quelques figures majeures de la philosophie moderne et de la philosophie des sciences contemporaines. Il vise à mettre en évidence les liens qui soudaient sciences et philosophie à l'époque moderne, et leur transformation profonde au xixème et au xx siècle ; cette perspective a pour objectif de questionner la rupture contemporaine entre les deux types de discours, et dans la foulée, de problématiser l'évidence de la notion de « méthode scientifique ».
Organisation : Le cours a lieu au deuxième quadrimestre, le mercredi, de 10.45 à 12.45. La date du premier cours ainsi que le local sont annoncés en temps utile, par voie d'affichage ou par courriel, à l'adresse des délégués étudiants.



Il n'y a pas de travaux pratiques.



Une séance de répétition, destinée aux questions et réponses ainsi qu'à la préparation de l'examen écrit, est organisée si les étudiants en font la demande.
Notes de cours : Les étudiants disposent des « Notes de cours » rédigées et mises à jours chaque année par le professeur. Une version originale est délivrée aux délégués étudiants et/ou d'un établissement de photocopie où les étudiants peuvent se les procurer
Evaluation : Examen écrit lors des deuxième et troisième sessions (mai et août). Les étudiants sont d'abord interrogés sur la matière enseignée au cours puis sur l'ouvrage qu'ils ont lu. Pour cette seconde partie, ils peuvent disposer de l'ouvrage en question et de leurs notes de lecture.
Contacts : De préférence par courriel : F.Caeymaex@ulg.ac.be

Florence Caeymaex

Département de Philosophie

Place du XX août 7 (A1)

4000 Liège

+32 4 366 55 90 (office)




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Responsable de l'information : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date de validité des données : 18/05/2007
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