Accueil - Recherche par Faculté - Par enseignant - Par cours


PEDA0025-1

Introduction aux sciences de l'éducation et de la formation, partim II

[ english version ]

Durée :30h Th
Crédits/ECTS :
2e année du grade de bachelier en sciences humaines et sociales3
Année préparatoire au master en sciences de la santé publique3
1re licence en sciences de la Santé publique, promotion de la santé (environnement)4
1re licence en sciences de la Santé publique, promotion de la santé (épidémiologie et économie de la santé)4
1re licence en sciences de la Santé publique, promotion de la santé (prévention et éducation pour la santé)4
1re licence en sciences de la Santé publique, promotion de la santé (sexologie)4
2e année du grade de bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation4
Année préparatoire au master en Sciences de l'éducation4
Année préparatoire au master en sciences psychologiques3
1re licence en sciences de l'éducation
Titulaire(s) :Dieudonné Leclercq
Suppléant(s) :Brigitte Denis
Aperçu général : Le syllabus consacre un chapitre à chacun des événements d'apprentissage/enseignement suivants :
1. Observation/Modélisation
2. Réception/Transmission
3. Pratique/Guidage
4. Exploration/Documentation
5. Expérimentation/Réactivité
6. Création/Confortation
7. Métacognition-Co-réflexion
8. Confrontation/Collaboration
Ces événements sont reliés aux
Théories de l'apprentissage issues de l'associationnisme, du constructivisme, du cognitivisme, de l'instrumentalisme.
Objectif du cours : Faire des liens entre les grands Evénements d'Apprentissage / Enseignement et les théories de l'apprentissage.
Notes de cours : Syllabus : Leclercq (2005) "Méthodes de Formation et Théories de l'Apprentissage" (MFTA), Editions de l'ULg.
Evaluation : Examen écrit avec Degrés de Certitude (DC) :
Par QCM SGI ou Solutions Générales Implicites : Aucune, Toutes, Manque de données, Absurdité dans l'énoncé.

Les Degrés de Certitude (DC) permettent d'avoir des "plus métacognitifs" : de Confiance et de Prudence
à condition que les Degrés de Certitude moyens exigés pour ces divers indices soient atteints par l'étudiant et que toutes les réponses aient été accompagnées de Degrés de Certitude.
Contacts : Prof. D. Leclercq, d.leclercq@ulg.ac.be, 04 366 20 72 Brigitte Denis, chargée de cours adjointe, B.Denis@ulg.ac.be, 04 366 20 96
Remarques : Une des 15 séances de cours est donnée en anglais; les étudiants y étant préparés (distribution du vocabulaire spécifique une semaine à l'avance).




ULg : Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Affaires Académiques
Responsable de l'information : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date de validité des données : 18/05/2007
Réalisation SEGI