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| AESS0142-1 | Séminaire de prévention et gestion des situations scolaires difficiles
[ english version ]
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| Durée : | 15h Th | |||||
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Jocelyne Robert | |||||
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| Aperçu général : | Ce séminaire permet d'identifier les différentes situations scolaires difficiles auxquelles les étudiants sont confrontés. Il doit permettre de préciser les moyens mis en oeuvre pour prévoir ces situations et les gérer. | |||||
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| Objectif du cours : | Le séminaire doit permettre : - d'identifier les différentes représentations que nous avons des situations scolaires difficiles; - de montrer la complexité des situations rencontrées - d'identifier les personnes impliquées dans ces situations; de préciser leur rôle - de préciser le rôle d el'enseignant - de définir les indices permettant de prévoir ces situations - d'envisager les moyens de modifier ces situations | |||||
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| Organisation : | Ce séminaire est organisé en partie au 1° et au 2° semestre en petits groupes (30 participants maximum) Chaque groupe suit 4 séances de 3 heures et réalise un travail d'application | |||||
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| Evaluation : | Evaluation continue à partir de la participation notamment | |||||
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| Contacts : | Jocelyne Robert Rue Louvrex, 14 Bâtiment N1-Bureau 301 E-mail: jocelyne.robert@ulg.ac.be | |||||
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ULg : Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Affaires Académiques
Responsable de l'information : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date de validité des données : 18/05/2007
Réalisation SEGI