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STAT0033-1

Quantitative Methods in Psychological Sciences, part 2

[ version française ]

Duration :45h Th
Credits/ECTS :
2nd year of a Bachelor's degree in Psychology and Education5,5
2nd "candidature" in Psychology and Education6
Required preliminary complement to register in the "licence" in Education6
Required preliminary complement to register in the "licence" in Psychology
Holder(s) :N...
Substitute(s) :Etienne Quertemont
Course contents : Ce cours constitue la suite du premier cours. Matière couverte : théorie et utilisation de l'ANOVA pour différentes conceptions d'expérience (groupes indépendants, mesures répétées, expériences mixtes, etc.), les tests post-hoc, la puissance, diverses statistiques non paramétriques telles que le khi-carré d'ajustement et d'indépendance, le khi-carré comme test de normalité, les tests de McNemar, Mann-Whitney, Kruskal-Wallis, Friedmann. Tout comme pour le cours de première candidature, l'accent de ce cours est résolument sur la pratique des techniques statistiques dans des situations susceptibles d'être vues par des psychologues. D'où beaucoup d'exercices.
Course objective : Une maîtrise de la matière présentée, surtout des exercices.
Prerequisites : Cours de première candidature.
Written notes : Ouvrages de référence : Méthodes Statistiques en Sciences Humaines de David Howell.
Lectures obligatoires : Syllabus du cours et les exercices.
Assessment : Examen à la fin du cours.
Contacts : R. French et M. Dupont.




ULg : Students and Studies Administration - Academic Affairs
Contact : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date of data : 27/02/2006
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