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SEML0120-1

Sémiologie de l'organisme normal


Durée :6h Th, 6h Pr
Crédits/ECTS :
2e année du grade de bachelier en médecine2
2e candidature en médecine2
Titulaire(s) :Jean‑Pierre Bourguignon, Raymond Limet, André Scheen
Aperçu général : L'apprentissage par problème (APP) est construit sur base de vignettes cliniques dans lesquelles il faut exploiter les symptômes et signes pour rechercher et expliquer les structures et les processus fonctionnels de l'organisme qui sont mis en jeu. Cette démarche centrée avant tout sur l'organisme normal requiert une familiarisation avec les signes recueillis lors de l'examen physique des différents systèmes chez le sujet sain.
Objectif du cours : Reconnaître et comprendre les caractéristiques sémiologiques du sujet normal à travers l'examen physique. L'approche est systématisée pour les différents appareils. A l'occasion de la description de la sémiologie normale de chaque appareil, les signes subjectifs et objectifs sont définis et illustrés. Les illustrations sont tirées de l'ouvrage "Guide pratique de l'examen physique" de D. Novey (Maloine,2002). Les étudiants peuvent aussi se référer à l'ouvrage Examen clinique d'Epstein et al.,2000. Pour les objectifs spécifiques et la liste de vérification des signes à envisager lors des T.P., les étudiants recevront un carnet intitulé "Travaux pratiques de sémiologie et stages cliniques", à utiliser de la 2ème candidature au 2ème doctorat.
Travaux pratiques : Objectif général: chez le volontaire sain (examen physique), rechercher personnellement les différents signes objectivés par l'examen physique, qui aideront à comprendre les structures et les fonctions de l'organisme normal.
Modalités: les étudiants sont répartis en petits groupes de 6 à 8, chacun conduits par un moniteur clinicien. L'un des 7 étudiants se prête comme sujet examiné par ses condisciples. Quatre séances sont prévues.
Les locaux et les noms des moniteurs sont communiqués par voie d'affichage, début février.
Organisation : Cours théoriques donnés à l'ensemble des étudiants (voir grille).
Séances de travaux pratiques par petits groupes: 4 séances de 1h30.
Notes de cours : Un CD-ROM avec les présentations power point utilisées au cours est mis à la disposition des étudiants ainsi qu'une version imprimée de ces fichiers
Evaluation : Des questions (QCM, QROC) seront posées dans l'examen multidisciplinaire du S4. Une note de présence aux TP pendant le semestre, sera intégrée à la note d'examen.
Contacts : Contacter l'enseignant au cours.
Si absolument nécessaire: Mme J. LAURENT
Secrétariat du Professeur Bourguignon,
Service de Pédiatrie ambulatoire et Médecine de l'adolescent,
C.H.U. - B35
Tél:04/366.72.47 - Fax:04/366.72.46




ULg : Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Affaires Académiques
Responsable de l'information : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date de validité des données : 27/02/2006
Réalisation SEGI