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PEDA1159-1

Introduction aux questions d'évaluation y compris la docimologie

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Durée :15h Th, 15h Pr
Crédits/ECTS :
2e licence en sciences de l'éducation2,5
Titulaire(s) :Dieudonné Leclercq
Aperçu général : Chapitres principaux :
- La rose des vents des caractéristiques de l'évaluation.
- Taxonomies des domaines à évaluer et des méthodes.
- L'évalution des performances complexes et questions ouvertes.
- L'évaluation de la connaissance partielle et du réalisme dans l'auto-évaluation.
- La qualité des questions et la signification des scores.
Objectif du cours : (1) Spécifiques : La maîtrise de concepts relatifs

  • aux caractéristiques de l'évaluation, la relation entre objectifs à évaluer et méthodes d'évaluation,
  • aux procédures qualité avant et après le recueil des réponses des étudiants (règles de rédaction des questions; analyse d'items).

(2) Transversaux : L'expérience de l'enseignement à distance (EAD) appliquée à certains chapitres.
Travaux pratiques : E.A.D. à partir de la plate-forme Web CT.
Notes de cours : Syllabus : D. Leclercq (2005). Edumétrie et docimologie, reproduit par les Editions de l'Université de Liège, sur commande individuelle auprès de D. Leclercq.
Evaluation : Deux notes : celle relative à l'E.A.D. et celle d'un examen écrit à livres ouverts.
Contacts : d.leclercq@ulg.ac.be - tél : 04/366 2072
b.lecomte@ulg.ac.be - tél : 04/366 3065




ULg : Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Affaires Académiques
Responsable de l'information : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date de validité des données : 27/02/2006
Réalisation SEGI