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| PATH0157-2

 | Pathologies ophtalmologique et oto-rhino-laryngologiques

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| Durée : | 20h Th, 4h Pr, 41h St., 6h ARC | |
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| Crédits/ECTS : |
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| Titulaire(s) : | Jacques Boniver, Philippe Lefèbvre, Jean‑Marie Rakic | |
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| Aperçu général :
| Les cours de pathologie donnés aux étudiants du 2ème Doctorat au semestre 10 portent sur les systèmes nerveux et locomoteurs. Les notions dimagerie médicale et danatomopathologie en rapport sont abordées. Le cours dO.R.L. repose sur 5 leçons portant sur le diagnostic des maladies de loreille : les otites, les surdités et les vertiges seront abordés. | |
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| Objectif du cours :
| Savoir diagnostiquer les différentes pathologies courantes impliquées dans les systèmes enseignés au semestre 10. Il faudra acquérir la compétence pour en connaître dans les grandes lignes les mécanismes étiologiques, les bases thérapeutiques, médicales et chirurgicales. En ce qui concerne le cours doto-rhino-laryngologie consacré en particulier aux pathologies de loreille, il faudra reconnaître différents signes anormaux de lexamen otoscopique permettant le diagnostic des otites. Il faudra aussi comprendre les différentes techniques de base permettant dévaluer la fonction de laudition et la fonction vestibulaire. Il sera en outre important de connaître les différents traitements de ces pathologies et les principes des différentes techniques chirurgicales permettant de restaurer laudition. | |
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| Pré-requis :
| Avoir acquis avec succès les connaissances théoriques de lhomme normal (c'est-à-dire avoir réussi les 3 premières épreuves des études de médecine). Par exemple en oto-rhino-laryngologie, il faudra connaître lhomme normal quant à lanatomie du rocher, lhistologie de loreille interne, la physiologie et la biochimie de loreille interne. | |
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| Travaux pratiques :
| Des travaux pratiques seront organisés dans certaines disciplines comme lanatomopathologie et limagerie médicale. | |
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| Organisation :
| Les cours se donnent le deuxième semestre à l'auditoire Rosskam au CHU Sart Tilman. Les horaires des cours, des séances d'ARC, des travaux pratiques et des stages seront disponibles sur le site de la Faculté de Médecine ainsi qu'aux valves près du Décanat. Pour améliorer le caractère interactif et donc l'apprentissage, les cliniques magistrales sont remplacées par des séances d'ARC (Apprentissage au Raisonnement Clinique). Au cours de ces séances réalisées avec 8 à 10 étudiants, encadrés par un enseignant-clinique (moniteur), un cas clinique est présenté. Un étudiant joue le rôle du patient, les autres, à tour de rôle, celui du médecin. Un étudiant assure le secrétariat de la séance. L'objectif est l'apprentissage actif du diagnostic. | |
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| Notes de cours :
| En O.R.L., un syllabus dont une nouvelle version est disponible pour lannée académique 2004-2005, un CD rom revoyant la pathologie O.R.L. en images et un site internet interactif sur lequel se trouve les images du cours et qui contient des exercices sous la forme danalyses de cas. | |
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| Evaluation :
| Examens multidisciplinaires écrits et oraux en juin, travaux pratiques et stages. | |
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| Contacts :
| Pour lenseignement de lO.R.L., il est possible de ocntacter le professeur Philippe LEFEBVRE au 04/366.72.70 ou par courriel au pp. Lefebvre@ulg.ac.be | |
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