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MARK0746-1

E-business


Durée :30h Th
Crédits/ECTS :
2e licence en sciences commerciales (Management international)2
5e ingénieur commercial2,5
Titulaire(s) :Philippe Van Der Mersch
Aperçu général : Les éléments-clés de l'internet
L'impact social d'internet
Internet et les médias
Le commerce électronique B2C
Le commerce électronique B2B
Internet et l'entreprise
Objectif du cours : Permettre une meilleure compréhension d'une part de l'état actuel et des tendances lourdes de l'internet, particulièrement en ce qui concerne l'environnement technologique, économique et général, et d'autre part de leurs principales implications pour les entreprises.
Pré-requis : Connaissance de base des outils principaux de l'internet (sites, courriels, …)
MKTG 553 International Marketing
Organisation : - Assurer la bonne compréhension des éléments de base de l'internet: "ce que c'est" et "comment ça marche", en particulier en Belgique.
- Se concentrer, à travers des sessions interactives, sur l'identification des conséquences actuelles et futures de l'internet sur le monde de l'entreprise.
- Confronter l'apprentissage théorique avec des témoignages concrets d'acteurs de l'internet en Belgique.
- Appliquer les concepts acquis à des cas réels via un travail d'équipe et une présentation, servant de base à l'évaluation.
Notes de cours : - The Economist.
- Cassidy, J. 2002. dot.com The greatest story ever sold. London, Penguin Press.
- McKinsey Quarterly.
- Salvino, S. 2001. Anthropologie de la société digitale. Brussels, ICHEC.
- Thiran, Y. 2000. Sexe, mensonges et Internet. Réseau et transparence. Paris, Castells Labor.
- De Meyer, A. 2002. Belgique on line. 30 propositions pour la e-Belgique de demain. Bruxelles, Fondation Roi Baudouin.
- Liebowitz, S. J. (2002) Rethinking The Network Economy.
Evaluation : Evaluation 1ère session :Les étudiants forment des groupes de 4 ou 5 et doivent réaliser deux travaux distincts :
- Analyser une des sessions présentées par les acteurs de terrains experts dans leur domaine.
- Sélectionner une entreprise active dans le commerce électronique, analyser son modèle d'affaires, discuter de ses perspectives et de son impact sur le secteur
ou
Développer une idée de commerce électronique, présenter son business plan, discuter de ses perspectives et de son impact sur le secteur.

Evaluation 2ème session :
Les étudiants devront réaliser une version améliorée de leur travail de groupe.




ULg : Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Affaires Académiques
Responsable de l'information : Monique Marcourt, direction A.E.E.
Date de validité des données : 27/02/2006
Réalisation SEGI