2023-2024 / YSEM0004-1

Développement professionnel du psychologue et du pédagogue : Pratique professionnalisante

Durée

250h Pr

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale6 crédits 

Enseignant

Collégialité

Suppléant(s)

Frederic Widart

Coordinateur(s)

Steve Majerus

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Les activités de pratiques professionnalisantes sont proposées et gérées par les enseignants en fonction des options/domaines choisis. Il peut s'agir : 

  • soit d'une participation à une activité de recherche d'une unité de recherche,
  • soit d'une participation à une activité clinique ou de terrain,
  • soit d'une participation à ces deux types d'activités.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Il s'agit d'une intégration et d'une mise en situation d'éléments théoriques et méthodologiques enseignés dans les cours du bachelier, orientation générale.

Savoirs et compétences prérequis

Bachelier - Orientation générale
Le cours de Développement professionnel du psychologue et du pédagogue - Pratique professionnalisante (YSEM0004-1) s'inscrit dans le prolongement des cours de Développement professionnel du psychologue et du pédagogue - Approche (YSEM0001-1) du bloc 1 et Développement professionnel du psychologue et du pédagogue - Positionnement (YSEM0002-1) du bloc 2.
Les pré-requis sont :


  • Introduction à la psychométrie (PEDA4056-1).
  • Introduction à la recherche documentaire (PSYC0085-2).
  • Déontologie générale du psychologue (PSYC0010-1). (YSEM0005-1).
 

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Chaque responsable d'activités de pratiques professionnalisantes définit ses attentes par rapport aux activités demandées aux étudiants. La charge de travail correspond à 250 heures et comprend la préparation aux activités (lectures, séances d'information ou de formation) et la participation aux activités (y compris les traitements de données éventuels), la rédaction et la défense d'un rapport individuel et l'assistance aux séances de synthèse.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Mode mixte, alliant séances présentielles et travail à domicile, sur le terrain ou au sein d'une unité de recherche.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

L'organisation du cours dépend de chaque responsable proposant des activités de pratiques professionnalisantes. L'étudiant prendra donc contact avec le responsable de la pratique professionnalisante à laquelle il s'est inscrit pour connaître les lectures recommandées ou obligatoires.

Modalités d'évaluation et critères

Les modalités d'évaluation et les critères dépendent de chaque responsable proposant des activités de pratiques professionnalisantes. L'étudiant prendra donc contact avec le ou la responsable de la pratique professionnalisante à laquelle il s'est inscrit.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Les responsables d'activités de pratiques professionnalisantes émettent leur proposition détaillée sur le site intranet de la Faculté. Le choix du projet se fera par l'étudiant en début d'année académique via le site intranet de la Faculté. Pour connaître les modalités pratiques organisationnels, l'étudiant prendra contact avec le ou la responsable de la pratique professionnalisante à laquelle il s'est inscrit.

Contacts

Suivi administratif : Jacques Sougné (jsougne@ulg.ac.be).
Suivi scientifique : tous les enseignants (Psychologie/Sciences de l'Education/Logopédie) qui proposent une activité de pratique professionnalisante.

Association d'un ou plusieurs MOOCs