Durée
15h Th, 5h Pr
Nombre de crédits
Enseignant
Thomas Desaive, Jean-Noël Koch, Marc-Gilbert Lagny, Philippe Morimont
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Biocompatibilité, hémocompatibilité, biomatériaux
Eléments de mécanique du solide, éléments de mécanique des fluides appliqués aux fluides biologiques
Hémodynamique cardiaque (boucles pression-volume, énergétique, couplage ventriculo-artériel)
Interactions cardio-respiratoires (physiologie, spécificités de l'ECMO et de l'ECCO2R).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Dans la mesure du possible, une séance de laboratoire d'hémodynamique sera organisée avec Mr Lagny et Mr Koch.
Si celle-ci est organisée, la présence des étudiants sera obligatoire. La matière vue à cette séance ne fera pas partie de la matière d'examen.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Cours présentiel
Classe inversée (préparation par lecture de brochure sur les dispositifs médicaux)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Interaction cardio-circulatoire. Current Opinion in Critical Care. 13(5):528-531, OCT 2007
Actualisation du rôle de l'extraction de CO2 dans l'ARDS. Crit Care. 2015; 19(1): 117
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
Mr Thomas Desaive/ Dr P. Morimont /Mr JN Koch
jnkoch@uliege.be