Durée
30h REM
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Cours de rémediation visant à renforcer la maîtrise des notions de la langue latine nécessaires à la lecture des textes des auteurs.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de la remédiation, l'étudiant aura renforcé sa capacité d'assimilation :
- du vocabulaire nécessaire à la compréhension de textes latins ;
- des notions requises pour la création de phrases en latin ;
- des notions requises pour la traduction de phrases du latin au français ;
- des principales structures morphosyntaxiques du latin classique.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Exercices d'entraînement en vue d'assimiler le vocabulaire et de produire des analyses morphosyntaxiques rigoureuses. Exercices de version et de thème.
Les activités nécessiteront la participation active des étudiants.
Une révision autonome de la théorie, en amont de chaque séance, fondée sur une lecture attentive des points abordés et un repérage personnel des difficultés rencontrées, sera requise.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
- MyULiège
Informations complémentaires:
Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus
- MyULiège
Informations complémentaires:
Les activités s'appuieront sur le matériel fourni par l'enseignant (textes, exercices) lors du cours auquel elles sont rattachées. Les manuels de grammaire latine de référence sont inchangés.
On se référera toujours au dictionnaire latin-français F. GAFFIOT, Dictionnaire latin-français, Paris, Hachette, 2000 (et rééd.).
Des supports complémentaires pourront être mis à la disposition des étudiants en fonction des besoins rencontrés.
Modalités d'évaluation et critères
Autre : Aucun
Informations complémentaires:
Autre : Aucun.
Informations complémentaires:
Aucun.
Stage(s)
Aucun.
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Aucun.
Contacts
Sara Fascione
Sara.Fascione@uliege.be
Association d'un ou plusieurs MOOCs
Aucun MOOC n'est associé à ce cours.