Durée
5h REM
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Il s'agit d'une activité de remédiation destinée aux étudiantes qui ont échoué à l'examen d'histoire moderne (HIST0039) au terme du Q1 et qui souhaitent bénéficier d'un accompagnement spécifique en vue de la seconde session d'examen. Plusieurs séances seront organisées, qui visent à analyser les résultats de la session de janvier, à développer de nouvelles stratégies d'apprentissage et à se doter de nouveaux outils pour l'étude.
La participation à cette activité de remédiation est entièrement volontaire et ne constitue pas une exigence règlementaire pour passer l'examen d'histoire moderne HIST0039 lors des sessions de juin et août.
Toutes les informations pratiques (dates, lieux, modalités) sont communiquées via Celcat et via eCampus après la publication des résultats de la session de janvier.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif de cette activité de remédiation est de proposer aux étudiants des outils concrets pour mieux étudier la matière et les compétences enseignées dans le cadre du cours d'histoire moderne (HIST0039) au Q1.
Le cours est aussi l'occasion de poser un auto-diagnostic sur les difficultés rencontrées et de mettre au point un "plan d'attaque" pour mieux aborder la seconde session.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les séances alterneront des moments de partage d'expérience entre étudiants, des éléments théoriques, des présentations d'outils et des exercices pratiques appliqués à la matière enseignée dans le cours d'histoire moderne du Q1.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Les séances auront lieu en présentiel.
Les exercices du cours en ligne d'histoire moderne (eCampus) seront toujours accessibles pendant le Q2 : les réaliser régulièrement permet à l'étudiant de renforcer sa maîtrise de la matière, de développer son autonomie et de travailler sa capacité à l'auto-régulation.
Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées
Modalités d'évaluation et critères
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
Annick Delfosse, professeure titulaire : adelfosse@uliege.be
Juliette Deliège, étudiante monitrice : Juliette.Deliege@student.uliege.be