2025-2026 / PREM0001-1

Remédiation pour le cours PHIL0039-1 « Introduction à la logique et à l'argumentation »

Durée

14h REM

Nombre de crédits

Enseignant

Bruno Leclercq

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Au second quadrimestre, en cas d'échec à l'examen de janvier :

1) consultation de copies d'examen en présence de l'enseignant (début février 2026 : 1/2h);

2) usage des outils en ligne sur e-campus : tests formatifs, forums, ... (apprentissage individuel asynchrone : au moins 8h)

3) 2 séances de répétitions et d'exercices supplémentaires avec l'étudiant-moniteur (avril-mai et/ou août 2026 : 2x2h) [Elles seront podcastées et visibles a posteriori]
 

 

 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Finalité : Compétences matière (revoir les difficultés auxquelles on a été confronté à l'examen, puis se ré-exercer aux différents types d'exercices faisant l'objet de l'évaluation)

Objectifs de l'activité : Aide à la réussite (préparation de l'évaluation suivante)

 

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Modalités d'évaluation et critères

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

Association d'un ou plusieurs MOOCs