Durée
30h Th, 30h Pr
Nombre de crédits
| Master : ingénieur civil physicien, à finalité | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Thermodynamique classique d'Onsager-Prigogine et couplages flux-forces thermodynamiques
- Effets directs : viscosité, loi de Fourier, loi de Fick, loi d'Ohm
- Effets croisés : thermodiffusion, effets thermoélectriques (effets Seebeck et Peltier)
- Notion de stabilité d'un écoulement, transitions dans les fluides
- Instabilité thermoconvective de Rayleigh-Bénard-Marangoni, études linéaire et non linéaire , auto-organisation dans les fluides et compétitions entre différentes structures géométriques
- Généricité des phénomènes d'auto-organisation
- Equations de réaction-diffusion : application en chimie (Belousov-Zhabotinsky), instabilité de Turing, morphogenèse
- bifurcations élémentaires
- transitions vers le chaos
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme du cours, l'étudiant connaîtra les bases de la thermodynamique classique d'Onsager-Prigogine. Il aura également appris comment décrire certains phénomènes d'auto-organisation dans le cadre de cette théorie. Enfin, il sera capable de mettre en évidence de manière numérique des phénomènes d'auto-organisation dans des systèmes semblables à ceux étudiés au cours.
Savoirs et compétences prérequis
Une connaissance élémentaire de la mécanique des milieux continus est souhaitable.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
La partie théorique de la matière est présentée sous forme d'un cours magistral. En cas de public restreint, le cours magistral est remplacé par un tutorat prenant la forme de discussions entre les étudiants et l'enseignant. Les travaux pratiques consisteront à mettre en évidence numériquement un phénomène d'auto-organisation.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Enseignement présentiel (sauf en cas de problèmes liés à la pandémie) ; exercices à réaliser partiellement à domicile.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Notes de cours déposées sur le portail eCampus .
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ET évaluation orale
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
Examen oral ou écrit sur la matière théorique (60%). Rapport (obligatoire) sur le travail réalisé (40%).
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Les modalités d'organisation seront fournies sur eCampus.
Contacts
Pierre C. DAUBY, Professeur Institut de Physique (local 2/57), Bât. B5a, Allée du 6 août 19, B-4000 Liège Tél. : 04/366.23.57 - Courriel : PC.Dauby@uliege.be