Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
le contenu de cours est le suivant
1 Anatomie
- anatomie générale du carrefour aérodigestif, de la cavité buccale et du pharynx
-anatomie du larynx
- anatomie du système respiratoire
- anatomie des cavités de résonance
- anatomie dun contrôle neurologique des fonctions pharyngées et laryngées
2 Physiologie
-physiologie de l'oscillation cordale
-physiologie de la respiration et du controle aérien phonatoire
-phyiologie du controle de la fréquence et de l'intensité
-physiologie de la résonance
-particularités de la voix chantée
-classification vocale et évolution de la voix au fil du temps
-principes d'examen du larynx et de la voix
3 Physio-pathologie des principales affections laryngées et vocales ainsi que les principes thérapeutiques
- les pathologies cordales bénignes
- pathologies neurologiques
-lésions laryngées tumorales et pré-tumorales
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Enseignement à distance: cf plus bas
Tous les cours sont par ailleurs en ligne sur ecampus ( cours en podcast)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Tous les supports de cours sont en ligne sur ecampus
- podcasts des leçons
-fichier PDF de chaque leçon
-Syllabus disponible sur ecampus: l'anatomo-phyiologie, les pathologies bénignes et les pathologies neurologiques
Lectures de référence recommandées
- Toute l'anatomie pour l'orthophonie . Aude Lagier
Editions De Boeck supérieur
-De la voix parlée au chant. Coordonné par Klein Dallant
Eds Klein Dallant
Modalités d'évaluation et critères
Toutes sessions confondues :
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM )
- En distanciel
évaluation écrite ( QCM )
- Si évaluation en "hybride"
préférence en distanciel
Explications complémentaires:
L'examen est constitué d'un questionnaire à réponses multiples
En raison de l'évolution sanitaire, celui ci sera en ligne sur ecampus
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
camille.finck@chuliege.be
camillefinck@icloud.com