Durée
Compréhension à l'audition, prise de notes et conférences : 10h Th, 20h Pr
Conférence(s) supplémentaire(s) en GRH :
Nombre de crédits
Enseignant
Compréhension à l'audition, prise de notes et conférences : Kevin Heyeres, Estelle Oger
Conférence(s) supplémentaire(s) en GRH : Kevin Heyeres
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours est constitué d'activités d'audition basées sur des textes et articles traitant de sujets variés. Nous travaillerons également les fonctions langagières nécessaires à la prise de parole, à la prise de notes ou encore à la formulation de questions lors de conférences, débats, interviews etc.
Compréhension à l'audition, prise de notes et conférences
Le cours est constitué d'activités d'audition basées sur des textes et articles traitant de sujets variés. Nous travaillerons également les fonctions langagières nécessaires à la prise de parole, à la prise de notes ou encore à la formulation de questions lors de conférences, débats, interviews etc.
Conférence(s) supplémentaire(s) en GRH
Le cours est constitué d'activités d'audition basées sur des textes et articles traitant de sujets variés. Nous travaillerons également les fonctions langagières nécessaires à la prise de parole, à la prise de notes ou encore à la formulation de questions lors de conférences, débats, interviews etc.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Étant donné que le niveau CECR du cours attendu à la fin du quadrimestre est de C1, les étudiants devront être capables de:
- comprendre un discours approfondi, même quand il n'est pas clairement structuré et quand les liens sont sous-entendus et non explicites.
- suivre des arguments complexes pourvu que le sujet leur soit relativement connu.
- prendre des notes claires et structurées à partir d'une présentation orale.
- faire un résumé oral et écrit des idées principales d'une audition.
- prendre la parole afin de pouvoir interrompre poliment, demander des explications complémentaires, poser des questions.
Compréhension à l'audition, prise de notes et conférences
Étant donné que le niveau CECR du cours attendu à la fin du quadrimestre est de C1, les étudiants devront être capables de:
- comprendre un discours approfondi, même quand il n'est pas clairement structuré et quand les liens sont sous-entendus et non explicites.
- suivre des arguments complexes pourvu que le sujet leur soit relativement connu.
- prendre des notes claires et structurées à partir d'une présentation orale.
- faire un résumé structuré oral et écrit des idées principales d'une audition.
- prendre la parole afin de pouvoir interrompre poliment, demander des explications complémentaires, poser des questions.
- rapporter la parole d'un orateur.
Conférence(s) supplémentaire(s) en GRH
Étant donné que le niveau CECR du cours attendu à la fin du quadrimestre est de C1, les étudiants devront être capables de:
- comprendre un discours approfondi, même quand il n'est pas clairement structuré et quand les liens sont sous-entendus et non explicites.
- suivre des arguments complexes pourvu que le sujet leur soit relativement connu.
- prendre des notes claires et structurées à partir d'une présentation orale.
- faire un résumé struturé oral et écrit des idées principales d'une audition.
- prendre la parole afin de pouvoir interrompre poliment, demander des explications complémentaires, poser des questions.
- rapporter la parole d'un orateur.
Savoirs et compétences prérequis
Le niveau de ce cours correspond aux niveaux européens B2/C1. Les étudiants devront donc avoir de bonnes connaissances fondamentales de la langue anglaise, du vocabulaire, ainsi que des notions de grammaire abordés dans les cours de bachelier.
Compréhension à l'audition, prise de notes et conférences
Le niveau de ce cours correspond aux niveaux européens B2/C1. Les étudiants devront donc avoir de bonnes connaissances fondamentales de la langue anglaise, du vocabulaire, ainsi que des notions de grammaire abordés dans les cours de bachelier.
Conférence(s) supplémentaire(s) en GRH
Le niveau de ce cours correspond aux niveaux européens B2/C1. Les étudiants devront donc avoir de bonnes connaissances fondamentales de la langue anglaise, du vocabulaire, ainsi que des notions de grammaire abordés dans les cours de bachelier.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
L'objectif de ce cours est d'aider les étudiants à améliorer leur compréhension à l'audition et leur prise de notes. Afin d'atteindre cet objectif, nous utiliserons divers enregistrements, y compris des entretiens, des enregistrements de cours et des documentaires. Les étudiants montreront leur compréhension des auditions proposées par des exercices écrits et des discussions. De cette façon ils auront également l'occasion de s'exprimer en anglais sur les sujets traités en classe.
Compréhension à l'audition, prise de notes et conférences
L'objectif de ce cours est d'aider les étudiants à améliorer leur compréhension à l'audition et leur prise de notes. Afin d'atteindre cet objectif, nous utiliserons divers enregistrements, y compris des entretiens, des enregistrements de cours et des documentaires. Les étudiants montreront leur compréhension des auditions proposées par des exercices écrits et des discussions. De cette façon ils auront également l'occasion de s'exprimer en anglais sur les sujets traités en classe.
Conférence(s) supplémentaire(s) en GRH
L'objectif de ce cours est d'aider les étudiants à améliorer leur compréhension à l'audition et leur prise de notes. Afin d'atteindre cet objectif, nous utiliserons divers enregistrements, y compris des entretiens, des enregistrements de cours et des documentaires. Les étudiants montreront leur compréhension des auditions proposées par des exercices écrits et des discussions. De cette façon ils auront également l'occasion de s'exprimer en anglais sur les sujets traités en classe.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Le cours se donne à raison de 2 heures semaine au premier quadrimestre.
Compréhension à l'audition, prise de notes et conférences
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Le cours se donne à raison de 2 heures semaine au premier quadrimestre.
Conférence(s) supplémentaire(s) en GRH
Cours donné exclusivement en présentiel
Explications complémentaires:
Le cours se donne à raison de 2 heures semaine au premier quadrimestre.
Si les conditions le permettent, l'enseignement en présentiel sera privilégié.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les communications et documents relatifs à ce cours seront publiés régulièrement sur eCampus.
Compréhension à l'audition, prise de notes et conférences
Les communications et documents relatifs à ce cours seront publiés régulièrement sur eCampus.
Conférence(s) supplémentaire(s) en GRH
Les communications et documents relatifs à ce cours seront publiés régulièrement sur eCampus/myULiège.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Explications complémentaires:
Examen de compréhension à l'audition dont un volet sera consacré au matériel vu au cours.
Les étudiants devront également préparer un dossier d'écoutes dont le contenu sera mis à leur disposition dans la seconde moitié du mois de novembre sur la platefore eCampus (documents supplémentaires à préparer pour les étudiants des masters en sciences politiques, gestion des ressources humaines et anthropologie). L'examen traitera donc aussi des contenus de ces fichiers non vus dans le cadre du cours mais travaillés indépendamment.
Il sera demandé aux étudiants de prendre des notes sur le dossier d'écoutes et de les amener lors de l'examen (consignes précises données en classe et disponibles sur eCampus). En effet, une partie de l'examen est constitué de questions auxquelles les étudiants devront répondre sur base de leurs notes.
L'étudiant pourra être évalué par tout enseignant en charge du cours.
Compréhension à l'audition, prise de notes et conférences
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Explications complémentaires:
Examen de compréhension à l'audition dont un volet sera consacré au matériel vu au cours.
Les étudiants devront également préparer un dossier d'écoutes dont le contenu sera mis à leur disposition dans la seconde moitié du mois de novembre sur la platefore eCampus (documents supplémentaires à préparer pour les étudiants des masters en sciences politiques, gestion des ressources humaines et anthropologie). L'examen traitera donc aussi des contenus de ces fichiers non vus dans le cadre du cours mais travaillés indépendamment.
Il sera demandé aux étudiants de prendre des notes sur le dossier d'écoutes et de les amener lors de l'examen (consignes précises données en classe et disponibles sur eCampus). En effet, une partie de l'examen est constitué de questions auxquelles les étudiants devront répondre sur base de leurs notes.
L'étudiant pourra être évalué par tout enseignant en charge du cours.
Conférence(s) supplémentaire(s) en GRH
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite
Explications complémentaires:
Examen de compréhension à l'audition dont un volet sera consacré au matériel vu au cours.
Les étudiants devront également préparer une dossier d'écoutes dont le contenu sera mis à leur disposition dans la seconde moitié du mois de novembre sur la platefore eCampus (documents supplémentaires à préparer pour les étudiants de la cohorte intermédiaire du master en gestion des ressources humaines). L'examen traitera donc aussi des contenus de ces fichiers non vus dans le cadre du cours mais travaillés indépendamment.
Il sera demandé aux étudiants de prendre des notes sur le dossier d'écoutes et de les amener lors de l'examen (consignes précises données en classe et disponibles sur eCampus). En effet, une partie de l'examen est constitué de questions auxquelles les étudiants devront répondre sur base de leurs notes.
L'étudiant pourra être évalué par tout enseignant en charge du cours.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les cours reprendront le lundi 18 septembre.
Les étudiants sont invités à rejoindre un des deux groupes qui s'intègre à leur horaire. Suivant le nombre total d'étudiants inscrits, il n'est pas exclu de procéder à une redistribution des étudiants ultérieurement.
Compréhension à l'audition, prise de notes et conférences
Les cours reprendront la semaine du 18 septembre.
Les étudiants sont invités à rejoindre un des deux groupes qui s'intègre à leur horaire. Suivant le nombre total d'étudiants inscrits, il n'est pas exclu de procéder à une redistribution des étudiants ultérieurement.
Conférence(s) supplémentaire(s) en GRH
Les cours reprendront la semaine du 18 septembre.
Les étudiants sont invités à rejoindre un des deux groupes qui s'intègre à leur horaire. Suivant le nombre total d'étudiants inscrits, il n'est pas exclu de procéder à une redistribution des étudiants ultérieurement.
Contacts
Kevin Heyeres: K.Heyeres@uliege.be
Estelle Oger: estelle.oger@uliege.be
Bureau des professeurs de langue de l'ISLV au Sart Tilman: niveau -1 Bât B33 (Trifac), tel: 04 366 46 52
Compréhension à l'audition, prise de notes et conférences
Kevin Heyeres: K.Heyeres@uliege.be
Estelle Oger: estelle.oger@uliege.be
Bureau des professeurs de langue de l'ISLV au Sart Tilman: niveau -1 Bât B33 (Trifac), tel: 04 366 46 52
Conférence(s) supplémentaire(s) en GRH
Kevin Heyeres: K.Heyeres@uliege.be
Estelle Oger: estelle.oger@uliege.be
Bureau des professeurs de langue de l'ISLV au Sart Tilman: niveau -1 Bât B33 (Trifac), tel: 04 366 46 52