Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en sciences de gestion, à finalité | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
- Description du cours
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de ce cours, les étudiants auront été amenés spécifiquement à :
- Comprendre la notion de durabilité, au niveau du système économique et au niveau des entreprises
- Lier les comportements non durables aux échecs de marché
- Comprendre les enjeux financiers liés aux ambitions de durabilité
- Acquérir une connaissance approfondie des principaux mécanismes privés et publics de financement de la durabilité
- Développer une pensée critique sur les liens entre finance durable, durabilité des entreprises et transition écologique
- Etablir une stratégie (dans une optique durable)
- Traduire la stratégie sur le plan opérationnel et penser sa mise en oeuvre
- Mettre en oeuvre le contrôle de la performance dans une approche holistique
- Communiquer efficacement sur le projet d'entreprise
- Adapter ses pratiques managériales à un monde en constante évolution, en développant à la fois son esprit d'entreprendre et sa capacité à appréhender les enjeux économiques, sociaux et environnementaux
Savoirs et compétences prérequis
- Les étudiants doivent être capables de comprendre oralement l'anglais, de s'exprimer en français ou en anglais et doivent être capables de lire le français et l'anglais.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours est conçu comme un séminaire dans lequel les participants sont amenés à adopter une attitude proactive de construction de leur savoir.
Les activités d'apprentissage prévues comprennent
- La co-construction du déroulé du cours (contenus, supports, choix des intervenants externes)
- Des lectures scientifiques préalables aux séances et discutées en classe
- Des conférences/ documentaires préalables aux séances et discuté.e.s en classe
- Des rencontres avec des experts du financement de la durabilité
- Des études de cas
- Une master class dans le cadre de la semaine Climat (COP 28)
- Une activité liant science et culture
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Le mode d'enseignement est mixte. Le cours repose principalement sur un enseignement en présentiel (introduction aux lectures, discussion des lectures) et les étudiants seront également invités à préparer les séances de discussion par des lectures à domicile guidées (instructions via la plate-forme lol@).
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Le cours utilisera l'interface virtuelle Lol@, sur laquelle seront postés :
- les introductions Powerpoint aux différentes lectures
- une synthèse Powerpoint des séances de discussions
- une liste bibliographique reprenant pour chaque séance de discussion les articles à lire à l'avance
- des références complémentaires (dont la lecture est recommandée mais non obligatoire)
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation orale
- En distanciel
évaluation orale
Travail à rendre - rapport
Evaluation continue
Explications complémentaires:
L'évaluation combinera trois éléments
- Travail de groupe : préparation et animation d'une séance de cours (50%)
- Cote individuelle pour la participation aux autres séances(10%)
- Cote individuelle via examen oral (40%).
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Le cours se donne au premier quadrimestre, les vendredis matin (9h-12h) à HEC - N1a (local 015) rue Louvrex.Il commence le 6 octobre 2023.
Contacts
Prof. Sybille Mertens, Centre d'Economie Sociale - HEC Université de Liège - N1d 5ème étage - smertens@uliege.be
Secrétariat (Madame Jourdan) : nathalie.jourdan@uliege.be
Assistant : Romain David - r.david@uliege.be