Durée
35h Th, 15h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences économiques et de gestion | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours veut développer les concepts économiques élémentaires de la manière la plus rigoureuse en se basant sur des exemples concrets.
Il couvre les principaux éléments de la théorie macroéconomique: les agrégats économiques, la richesse des nations, la croissance économique, le développement, l'emploi, le chômage, la monnaie, les fluctuations et cycles économiques, et les politiques macroéconomiques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de:
- maîtriser les principales notions de base de la science (macro)économique;
- expliquer et analyser les comportements et mécanismes économiques fondamentaux au niveau de l'économie nationale et internationale;
- comprendre, expliquer et critiquer les relations entre les différentes variables économiques;
- déterminer, sur base d'exercices, les choix optimaux de différents agents;
- représenter graphiquement et expliquer les mécanismes qui régissent les choix macroéconomiques.
Savoirs et compétences prérequis
Corequis:
MATH0055-2 - Mathématiques pour les sciences économiques et de gestion (Partie 1)
ECON2280-1 - Economie politique - Microéconomie
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Exposés ex cathedra pour la matière théorique + séances d'exercices
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Présentiel + utilisation de lol@
Deuxième quadrimestre
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Lecture obligatoire: Acemoglu, Laibson et List, Introduction à l'économie, 2eme édition, Pearson, 2018 (chapitres 12 à 20) [ou Acemoglu, Laibson et List, Introduction à l'économie, 3eme édition, Pearson, 2023 (chapitres 14 à 22) - à définir]
La matière présentée dans le livre sera complétée par une prise de note rigoureuse lors des présentations orales. De plus, du matériel complémentaire sera disponible sur lol@.
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( QCM, questions ouvertes )
Explications complémentaires:
Examen écrit à livre fermé en 1ère et 2ème session.
Les modalités précises seront communiquées sur lol@ en temps utile.
[Pour info, modalités 2022-2023:
L'examen se compose de deux parties : un questionnaire à choix multiples d'une part, plusieurs questions ouvertes d'autre part.
La note obtenue pour le questionnaire à choix multiples représente 10% de la note finale, celle obtenue pour l'autre partie représentant les 90% restant.
La réussite de l'examen est conditionnelle à la réussite du questionnaire à choix multiples. Les étudiants qui obtiendront moins de 10/20 pour le questionnaire à choix multiples se verront automatiquement attribuer la note de 0/20 pour l'autre partie. De cette manière, la note finale des étudiants ayant obtenu moins de 10/20 au questionnaire à choix multiples, sera, mathématiquement, inférieure à 1/20.]
Stage(s)
Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours
Contacts
Enseignant : Mélanie LEFEVRE, Melanie.Lefevre@uliege.be
Assistant : Manon BOLLAND, Manon.Bolland@uliege.be