2023-2024 / ARCH1945-1

Introduction aux enjeux de la ville et du paysage contemporains

Durée

24h Th

Nombre de crédits

 Master en communication, à finalité5 crédits 

Enseignant

Coordinateur(s)

N...

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Approche transdisciplinaire des questions essentielles concernant la ville et le paysage d'aujourd'hui, à partir des éclairages des outils et des méthodologies de l'histoire, des sciences humaines et sociales, de l'urbanisme et du paysage Le cours vise à familiariser les étudiants avec les thèmes et les méthodes de la recherche la plus actuelle dans ces secteurs, cela afin d'alimenter la réflexion dans les ateliers proposés par l'orientation, mais aussi de susciter des travaux de fin d'études. Le cours est organisé par modules (ou autres activités complémentaires) donnés sous forme de séminaires, à partir de lectures de textes, de visites, d'intervention de chercheurs extérieurs à la faculté et d'exposés magistraux donnés par des enseignants de l'orientation qui travailleront de manière concertée.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

familiariser les étudiants avec les thèmes et les méthodes de la recherche la plus actuelle dans ces secteurs, cela afin d'alimenter la réflexion dans les ateliers proposés par l'orientation, mais aussi de susciter des travaux de fin d'études.

Savoirs et compétences prérequis

Le bagage acquis aux cours de Théorie, de Sciences humaines et sociales, d'Histoire et en atelier d'architecture et d'urbanisme durant le premier cycle de bachelier.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

le cours sera donné sous forme de séminaires, à partir de lectures de textes ou d'exposés magistraux (illustrés par des présentations en powerpoint ou autres, des extraits de films, etc., + interventions de chercheurs extérieurs à la faculté).

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

présentiel et travail inividuel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

lectures en relation avec le sujet traité choisies par l'étudiant et l'enseignant

Modalités d'évaluation et critères

Examen écrit et/ou oral ou encore un travail. Cet examen se fera à partir de la lecture d'un article scientifique ou de l'analyse critique d'un projet traitant d'une des questions vues au cours d'un des modules (l'étudiant sera interrogé par le ou les enseignants concernés).

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

Association d'un ou plusieurs MOOCs