cookieImage
2025-2026 / TRAD0152-2

Pratique de la langue allemande et initiation à la traduction de l'allemand vers le français, Initiation à la traduction de l'allemand vers le français

Durée

15h Th

Nombre de crédits

 Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté de Philosophie et Lettres)4 crédits 

Enseignant

Bénédicte Klinkenberg

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Traduction de textes d'intérêt général présentant différents niveaux de langue, différents registres et traitant de domaines variés. Approche des références culturelles rencontrées dans les textes. Initiation aux procédés et aux problèmes de traduction.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'étudiant sera capable, à la fin du cours, de traduire des textes d'intérêt général c'est-à-dire d'en analyser, d'en transmettre et d'en reformuler le sens. Il sera en mesure d'utiliser les outils de traduction de base (dictionnaires unilingues et bilingues). Il tiendra compte des spécificités de la langue de départ et de celle d'arrivée, et du public cible.

Savoirs et compétences prérequis

Bonne connaissance de la langue allemande. Bonne maîtrise du français

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Méthode d'enseignement : Préparation écrite de la traduction à domicile. Comparaison et correction critique collective des préparations individuelles et commentaires critiques. Elaboration d'un cadre de référence théorique simple à partir d'exemples. Elaboration d'une version finale commune.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Une heure de cours par semaine. Cours obligatoire.
Préparation écrite de la traduction à domicile. Comparaison et correction critique collective des préparations individuelles. Elaboration d'une version finale commune.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus


Informations complémentaires:

Références et supports :
Un dictionnaire explicatif allemand
Un dictionnaire traductif allemand/français
Un dictionnaire explicatif français (Le Petit Robert)

Le Bescherelle de la conjugaison

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes )


Informations complémentaires:

examen écrit 

Les étudiants sont tenus de prendre connaissance de la charte ULiège sur l'utilisation de l'IA https://www.student.uliege.be/cms/c_19230399/fr/faq-student-charte-uliege-d-utilisation-des-intelligences-artificielles-generatives-dans-les-travaux-universitaires
Attention que l'utilisation de l'IA dans le cadre de ce cours est soumise aux contraintes précisées par l'enseignante.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

     /

Contacts

B.Klinkenberg@uliege.be 

Association d'un ou plusieurs MOOCs