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2025-2026 / LROM0213-1

Questions de didactique des langues romanes étrangères, Commun

Durée

12h Th

Nombre de crédits

 Master en enseignement section 5 : français - espagnol2 crédits 
 Master en enseignement section 5 : français - italien2 crédits 

Enseignant

Audrey Renson

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

L'objectifs principal du cours est d'outiller les futures enseignantes pour leurs stages d'enseignement (notamment via deux canevas didactiques, la construction d'un plan de séquence et de leçons détaillés).

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Informations complémentaires:

Cours dispensé au premier quadrimestre le jeudi de 13h à 16h au local A2 2/3 (site du XX août).

Reprise des cours le jeudi 25 septembre 2025.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- eCampus

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale


Informations complémentaires:

Examen oral

Celui-ci a pour objectif de démontrer la maitrise des concepts étudiés en classe et il se composera de questions théoriques portant sur la matière du cours ainsi que d'une présentation et discussion d'un plan de séquence didactique construit par l'étudiante.

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*Davantage d'informations sur l'examen oral seront accessibles sur la plateforme ECAMPUS.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

Audrey Renson : audrey.renson@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs