Littérature et modernité

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Pascal Durand

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Sous la forme d'un séminaire intensif de recherche, le cours portera, en 2025-2026 sur la genèse et les métamorphoses du poème en prose, du XVIIIe siècle à nos jours. Le domaine français sera exploré, sans exclure des incursions dans d'autres littératures. Un corpus théorique sera associé à un corpus de textes graduellement construit, tous deux liés à un projet d'ouvrage mis en chantier par le professeur. Le cours alternera exposés de synthèse ou d'approfondissement et analyse de textes représentatifs.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Prendre sur les transformations de la littérature française au cours du XIXe siècle un point de vue articulant histoire littéraire et histoire de l'art ; mettre en évidence le rapport de réflexivité que le discours littéraire entretient avec lui-même tant à travers la critique d'art propre aux écrivains qu'à travers la critique littéraire propre aux peintres.

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le cours combine exposés magistraux et ateliers d'analyse (à partir du choix d'auteurs opéré par les étudiants).

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

Le cours est organisé au second quadrimestre, le mardi de 11 à 14h.

Supports de cours, lectures obligatoires ou recommandées

Plate-forme(s) utilisée(s) pour les supports de cours :
- MyULiège


Informations complémentaires:

Lectures obligatoires :

* Un portefeuille de textes fournis en ligne avant chaque séance ;

* Un dossier de présentations Powerpoint (fournies sous format pdf après chaque séance).

Lectures conseillées :

Suzanne Bernard, Le poème en prose de Baudelaire jusqu'à nos jours, Paris, Nizet, 1959.

Jean-Pierre Bertrand et Pascal Durand, Les Poètes de la modernité. De Baudelaire à Apollinaire, Paris, Seuil, 2006.

Jean-Marie Gleize, Littéralité, Éditions Questions théoriques, 2015.

Jean-Pierre Bertrand, Inventer en littératuree. Du poème en prose à l'écriture automatique, Paris, Seuil, 2015.

Pascal Durand, Poésie pure et société au XIXe siècle, Paris, CNRS Éditions, 2022.

Michel Delville & Pascal Durand, « Le poème en prose : une exoforme », Revue des sciences humaines, sous presse.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale

Evaluation continue


Informations complémentaires:

Evaluation continue du travail effectué dans les ateliers et exposé final du cas de figure travaillé au cours de ces ateliers par les étudiants.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contacts

Professeur : Pascal Durand

pascal.durand@ulg.ac.be
tél. secrétariat : 04 366 32 79

Association d'un ou plusieurs MOOCs

Notes en ligne