2023-2024 / ANAP0231-2

Anatomie pathologique de l'appareil masticateur

Durée

15h Th, 5h Pr

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences dentaires2 crédits 

Enseignant

Pascale Quatresooz

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours est organisé selon le plan suivant : pathologie de la muqueuse buccopharyngée, des glandes salivaires, tumeurs odontogènes, pathologie kystique de l'appareil masticateur, pathologies cardiovasculaire, rénale, hépatique, ostéoarticulaire, hématopoïétique et cutanée en relation avec l'appareil masticateur.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'anatomie pathologique spéciale étudie les réponses spécifiques des tissus et organes en réponse à diverses agressions.
Les objectifs généraux du cours sont:
- description des lésions anatomiques macroscopiques et microscopiques dans les principales pathologies des différents systèmes anatomiques
- compréhension des mécanismes de formation de ces lésions
- compréhension des relations entre lésions et anomalies fonctionnelles
- compréhension de la place de l'anatomie pathologique dans la prise en charge clinique.
Le cours envisage plus spécifiquement les affections propres à l'appareil masticateur (tête et cou) à l'exception des pathologies spécifiquement dentaires et parodontales, les conséquences à distance de pathologies bucco-dentaires et les conséquences sur l'appareil masticateur de maladies systémiques.
Quelques autres maladies importantes pouvant avoir des répercussions sur les modalités thérapeutiques dentaires ou demandant des précautions particulières dans la pratique de l'art dentaire (comme l'infarctus du myocarde) sont aussi étudiées.
L'étudiant devra être capable de décrire et reconnaitre les lésions, d'expliquer leur étiopathogénie et leurs conséquences.

Savoirs et compétences prérequis

Anatomie Pathologique Générale

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

exposé magistral. Des diaporamas commentés pourront être mis à disposition en ligne selon les circonstances. Les travaux pratiques se font en ligne; 1 séance de révision peut organisée en présentiel.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel


Explications complémentaires:

10 cours oraux de 01h30 par semaine en hybride (présentiel et en ligne via Teams), au 2ème quadrimestre. Les cours sont enregistrés via Teams et disponibles sur e-campus.

Les lames digitalisées des travaux pratiques sont présentées lors des cours oraux. Les activités de travaux pratiques (fiche explicative et lames annotées) sont à réaliser en ligne via la plateforme e-campus.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

- Anatomie Pathologique Générale et Spéciale par A. STEVENS et J. LOWE, De Boeck Université, 1997

- Anatomie pathologique, Atlas de Wheather, J.Lowe, A.Stenvens, B.Young, De Boeck, 2004

Ces ouvrages sont épuisés dans le commerce, mais disponibles en consultation à la bibliothèque des Sciences de la Vie au CHU ou encore accessibles en ressources électroniques via le service VPN.

Les diaporama sont à disposition des étudiants sur e-campus. Ceux-ci et le cours oral correspondent à la matière de l'examen. Il n'y a pas de syllabus.
Des notes concernant les travaux pratiques sont mises en ligne sur e-Campus.

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation écrite ( QCM )


Explications complémentaires:

L'évaluation sera écrite et intégrera la théorie et les travaux pratiques (QCM ET/ou V/F).
L'évaluation des travaux pratiques se fera sur images histologiques projetées lors de l'examen écrit.
Aucune dispense partielle ne sera accordée.Ces modalités d'évaluation seront précisées dans le document « modalité d'évaluation et de délibération » qui sera communiqué aux étudiants au début du quadrimestre.

Stage(s)

Remarques organisationnelles et modifications principales apportées au cours

Contact: secrétariat du Prof.Quatresooz dans le service d'histologie, CHU Tour 4 (tour de Pharmacie), B36 - Niveau +4
4000 LIEGE Sart Tilman BELGIQUE
+32 (0)4 366.51.71
pascale.quatresooz@uliege.be

Contacts

Les questions pourront être posées en fin de cours ou adressées par mail au Dr. Quatresooz Pascale (pascale.quatresooz@uliege.be)

Association d'un ou plusieurs MOOCs