Analyse grammaticale du français

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Nicolas Mazziotta

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours consiste en une revue systématique des concepts de l'analyse grammaticale et en leur application à la langue française, notamment à l'aide d'un système de diagrammes.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme du cours, les étudiants auront acquis les compétences suivantes:

• la capacité à analyser toute phrase française en utilisant les concepts de l'analyse grammaticale;
• la capacité à exprimer cette analyse sous la forme d'un diagramme conforme à un jeu de conventions spécifique;
• la connaissance des principales difficultés structurelles de la langue française.

Savoirs et compétences prérequis

Très bonne maîtrise du français (certains textes analysés sont complexes).

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Cours ex cathedra et discussions en grand groupe.
Séances complémentaires facultatives avec un étudiant moniteur pour s'exercer.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Cours donné exclusivement en présentiel


Explications complémentaires:

Le cours est dispensé au Q1 en présentiel (sous réserve de changement lié à la situation sanitaire).

Première leçon: mercredi 15/09/2021, 13h, salle Grand Physique

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Obligatoire

• Matériaux du cours distribués au cours de l'année.

• Grevisse, Maurice. 2008[ou plus récent]. Le bon usage. Bruxelles: De boeck/Duculot.
• Grevisse, Maurice/Goosse, André. 1995. Nouvelle grammaire française. Bruxelles: De boeck/Duculot.
• Grevisse, Maurice. 2010. Exercices de grammaire française. Bruxelles: De boeck/Duculot.

Modalités d'évaluation et critères

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes )

- En distanciel

évaluation écrite ( questions ouvertes )

- Si évaluation en "hybride"

préférence en distanciel


Explications complémentaires:

Examen écrit.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Enseignant: Nicolas Mazziotta Tél.: 04 366 53 82 Courriel: nicolas.mazziotta@uliege.be

Association d'un ou plusieurs MOOCs