Durée
30h SEM
Nombre de crédits
| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, à finalité | 5 crédits | |||
| Master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le séminaire poposera cette année un travail autour de Jean-Jacques Rousseau théoricien de la musique.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Comprendre le rôle et les stratégies de Rousseau en matière de théorie. Sur base d'un exercice pratique: l'édition de la Dissertation sur la musique moderne.
Savoirs et compétences prérequis
Fondements de la théorie actuelle de la musique. Capacité à "lire" la musique. Connaissance des grandes lignes de l'histoire de la pensée humaine.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Séminaire interactif. Chaque cours comporte un exposé magistral et des travaux dirigés, études de cas sur documents d'époque. A chaque séance, les étudiants reçoivent une petite recherche dont ils doivent présenter le résultat au cours suivant.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Cours donné exclusivement en présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Claude ABROMONT, Guide de la theorie musicale, Paris, Fayard-Lemoine, 2001, 608 p.
Les documents pédagogiques nécessaires seont mis à disposition des étudiants .
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Toutes sessions confondues
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
Travail à rendre - rapport
Evaluation continue
Explications complémentaires:
L'évaluation est fondée sur le travail fournir au regard du projet éditorial de la Dissertation sur la musique moderne. Un bilan sera dressé par le candidat sous forme de synthèse et remise à la session.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Cours avec travaux pratqiues
Contacts
pvendrix@ulg.ac.be