2021-2022 / MICR0004-1

Pathogenèse bactérienne

Durée

15h Th

Nombre de crédits

 Master en bioinformatique et modélisation, à finalité2 crédits 
 Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, à finalité2 crédits 

Enseignant

Jean-Denis Docquier

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

SECTION I: Approches de l'étude de la pathogenèse bactérienne

  • Les microbes et les maladies: établissement d'une connexion
  • Modèles pour l'étude pathogénie bactérienne
  • Stratégies pour identifier les gènes de pathogénicité bactérienne
  • Déterminants génétiques de Pathogénie Bactérienne
SECTION II Adhérence bactérienne : les rôles des adhésines des dans le contexte de la pathogenèse bactérienne
  • Adhésines fimbriaires: molécules adhésives sur une «tige»
  • Non-pilus (non-fimbriae) adhésines
  • Biofims: l'histoire des communautés microbiennes
SECTION III Intoxication de l'hôte par des toxines bactériennes
  • Toxines endommageant les membranes cellulaires
  • Toxines agissant sur ¿¿les cibles intracellulaires
SECTION IV Invasion cellulaire par des pathogènes bactériens
  • Mécanismes d'entrée bactérienne dans les cellules hôtes
  • La vie bactérienne dans une vacuole
  • La vie bactérienne dans le cytosol
SECTION V Mécanismes d'échappement des bactéries au système de défense de l'hôte
  • Utilisation bactérienne des éléments nutritifs de l'hôte: le paradigme du fer
  • Evasion bactérienne du système du complément
  • Résistance bactérienne aux peptides antimicrobiens
  • Mort cellulaire induite par les bactéries
SECTION VI Exemples de pathogènes bactériens
  • Staphylococcus aureus: les differents types d'infection
  • Escherichia coli : les differents types d'infection
  • Streptococcus pneumoniae
  • Streptocoques Groupe A et Groupe B
  • Pseudomonas aeruginosa

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

La réussite de ce cours doit permettre aux étudiants de:

  • démontrer une bonne connaissance des bases cellulaires et moléculaires des interactions entre les bactéries pathogènes et les cellules eucaryotes;
  • décrire les principaux mécanismes par lesquels des bactéries pathogènes infectent leurs cellules hôtes et causent des maladies.

Savoirs et compétences prérequis

Cours de bactériologie générale et de physiologie et génétiques bactériennes

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Livre de référence Bacterial Pathogenesis. A molecular approach Brenda A. Wilson, Abigail A. Salyers and Dixie D. Whitt, Malcom E. Winkler Third edtion ISBN 978-1-55581-418-2

Modalités d'évaluation et critères

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation orale

- En distanciel

évaluation orale

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel


Explications complémentaires:

Examen oral en présentiel (voir horaire de l'agenda Celcat).

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Adresse ULiège : Bât. B6A Centre d'ingénierie des protéines Quartier Agora allée du six Août 11 4000 Liège 1 Belgique Tél. ULiège : +32 4 3669654 Fax ULiège : +32 4 3663364 Courriel : jddocquier@uliege.be