2021-2022 / LABO0001-1

Laboratoire didactique

Durée

10h Th, 100h Pr

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences biomédicales9 crédits 

Enseignant

Laurence Delacroix, Rachelle Franzen, Carine Munaut, Agnès Noël, Christel Pequeux, Nor Eddine Sounni, Sabine Wislet

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Un cours de 10h rappellera les bases des techniques utilisées lors des travaux pratiques et donnera des notions élémentaires relatives aux bonnes pratiques de laboratoire (notions de sécurités, bonnes pratiques et tenue d'un cahier de laboratoire). Les objectifs des TP y seront présentés.
Des séances de travaux pratiques au cours desquelles chaque étudiant sera de plus en plus autonome.
 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Acquisition de bonnes pratiques de laboratoire
Apprentissage des techniques de base de biochimie, biologie moléculaire et immunomarquages.
Acquisition de compétences pratiques et d'une autonomie technique croissante en vue de réaliser ultérieurement des stages dans les laboratoires.
Apprentissage de l'intérêt et de comment rédiger un cahier de laboratoire.

Savoirs et compétences prérequis

  • Biologie moléculaire (Bloc2)
  • Biochimie des protéines (Bloc2)

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Un cours de 10h rappellera les bases des techniques utilisées lors des travaux pratiques et donnera des notions élémentaires relatives aux bonnes pratiques de laboratoire. Les objectifs des TP y seront présentés.
Des séances de travaux pratiques au cours desquelles les étudiants seront amenés à réaliser les mêmes expériences deux fois.
- "Premier Round" :  les expériences se feront avec l'aide des assistants et les résultats seront collectés sans être notés. A vous de poser un maximum de questions pour vous assurer de comprendre parfaitement les étapes de chacune des expériences proposées.
- "Deuxième Round": les expériences sont réalisées par les étudiants sous la surveillance des assistants.  Nous attendons des étudiants lors de cette seconde expérience une autonomie quasi totale. Les assistants seront néanmoins présent et disposés à répondre à vos questions comme nous le ferions en situation réelle dans un laboratoire.  La qualité des résultats obtenus et collectés dans le cahier de laboratoire sera évalué.
Chaque étudiant remplira son propre cahier de laboratoire pendant et à la fin de chaque séance de TP. Des rapports seront rendus individuellement. Merci de se référer aux spécificités de chaque rapport en fonction de la thématique suivie. 
En code orange, la présence reste obligatoire aux TP.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

En fonction des conditions sanitaires, les cours se donneront en présentiels et/ou via la plateforme Collaborate (e-campus).
Les travaux pratiques se réaliseront par groupe de deux étudiants (en binôme). Un fascicule reprenant tous les protocoles est disponible sur e-campus.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Présentations power point, fascicule de travaux pratiques, video et documentation

Modalités d'évaluation et critères

Examen(s) en session

Toutes sessions confondues

- En présentiel

évaluation orale

Travail à rendre - rapport

Evaluation continue

Interrogation(s) hors session


Explications complémentaires:

Une évaluation orale aura lieu après les séances des travaux pratiques, en présentiel ou online en fonctions des conditions sanitaires.
Elle portera sur :


  • la présentation orale d'une technique et les réponses aux questions posées par un jury (60% de la côte finale),
  • la qualité des résultats expérimentaux obtenus au cours des séances de travaux pratiques et collectés dans le cahier de laboratoire (un par étudiant) (40 % de la côte finale); 
  • le comportement et le respect des règles du laboratoire pendant les séances de travaux pratiques seront pris en compte et feront l'objet d'une pénalité (-1/20 à -3/20 sur la note finale) en cas de non respects des règles et/ou d'un manque d'assiduité. 
  • la capacité à réaliser un calcul de dilution. En cas de non résuissite du calcul de diluton lors de l'examen, celui-ci fera l'objet d'une pénalité (-1/20 sur la note finale).  
La présence aux travaux pratiques est obligatoire. Toute absence non justifiée à plus de 25% des séances, entrainera l'exclusion à l'examen pratique et théorique de première session.
En seconde session, l'examen portera sur les compétences techniques et théoriques, les résultats des rapports réalisés au cours des séances de travaux pratiques ne seront donc plus pris en compte dans la note finale de seconde session.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

A la fin de chaque séance, l'étudiant devra montrer à un encadrant qu'il a bien remis en ordre et nettoyer sa paillasse.
Le port de tablier apporté par l'étudiant est obligatoire.
 
Le port du masque est obligatoire aux TP et aux cours théoriques (2 masques par jour).

Contacts

Agnès Noel
Tel 04/366 25 69
Email : agnes.noel@ulg.ac.be
 
Christel Péqueux
Tel 04/366 22 17
Email : c.pequeux@ulg.ac.be


Laurence Delacroix
Tel 04/366 21 78
Email : ldelacroix@ulg.ac.be
 
Sabine Wislet
Tel 04/366 39 88
Email : S.Wislet@ulg.ac.be


Rachelle Franzen
Tel 04/366 51 92
Email : rfranzen@ulg.ac.be
 
 
Carine Munaut
Tel 04/366 24 53
Email : c.munaut@ulg.ac.be
 
Nor Eddine Sounni
Tel 04/366 25 70
Email : nesounni@ulg.ac.be