2021-2022 / ARCH3327-1

Numérique pour l'architecture

Durée

40h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en architecture5 crédits 

Enseignant

Abdelkader Boutemadja, David Crambert, Aurélie de Boissieu

Coordinateur(s)

Aurélie de Boissieu

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours est un enseignement de « culture numérique » qui a comme objectif de donner à l'étudiant les moyens d'appréhender au mieux l'utilisation des technologies numériques dans le domaine de l'architecture. Il apprendra à avoir une vue la plus globale possible sur les possibilités que l'outil informatique offre aux architectes dans toutes les phases d'élaboration et de construction d'un projet d'architecture.
Ce cours s'intéresse en particulier aux enjeux de la modélisation des données du bâtiment et aux pratiques du BIM telles que définies dans la norme internationale ISO 19650. Ce cours est une approche du BIM en tant que soutien de l'activité de conception du projet d'architecture. Il consiste en une approche de l'élaboration d'une base de données nécessaire à la collaboration et la communication du projet d'architecture.
  Les chapitres abordés sont :
Théorie du BIM et de la gestion de l'information

  • Le BIM dans la pratique aujourd'hui, gestion du changement et évolutions à venir
  • Introduction au travail collaboratif numérique : bonnes pratiques, environnements communs de données (CDE) et interopérabilité
  • Les étapes d'un projet BIM et ses nouveaux rôles
  • Plan d'exécution du BIM et processus
  • Introduction aux standards du BIM (en particulier ISO 19650)
Pratiques du BIM
  • Introduction à la modélisation 3D sémantique
  • Maitriser la représentation du projet à partir d'un modèle BIM
  • Analyser un bâtiment à partir d'un modèle BIM
  • Création de bibliothèques et de géométries complexes dans le cadre d'un projet BIM
Introduction à l'algorithmique, aux sciences des données et aux enjeux de l'intelligence artificielle
  • Introduction au design computationnel et aux évolutions de ses enjeux (des années 60' jusqu'aux pratiques contemporaines)
  • Introduction à la pensée du « data-driven design » et à la plateformisation des outils de l'architecture en regard des apports des sciences des données
  • Introduction aux enjeux des développements des pratiques de l'IA en architecture aujourd'hui

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme du cours l'étudiant sera capable :


  • De se situer par rapport aux enjeux du BIM et de la gestion de l'information pendant toutes les phases d'un projet et du point de vue de ses différents acteurs
  • De définir une stratégie BIM pertinente pour ses objectifs de projet, et de modéliser et exploiter une maquette BIM en cohérence avec des objectifs de conception identifiés.
  • De gérer et organiser les outils du travail collaboratif et de pratiquer l'interopérabilité
  • De penser les enjeux et les impacts des technologies numériques pour la conception architecturale et le processus de projet

Savoirs et compétences prérequis

Pour aborder cette unité d'enseignement, les acquis suivants sont nécessaires :

  • CCG : Image et numérique,
  • Projet
  • Construction
  Les étudiants Erasmus sont acceptés.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le cours est articulées chaque semaine en : 
- 1 heure de cours théorique,
- 2 heures de travaux pratiques, réalisées en fonction du calendrier : ou bien en laboratoire informatique ou bien sur le mode de la classe inversée.

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Combinaison d'activités d'apprentissage en présentiel et en distanciel


Explications complémentaires:

Le cours est dispensé en français. Les présences aux cours sont obligatoires.
 Les différents supports de cours théoriques et pratiques (énoncés d'exercices à réaliser, vidéos, articles etc) sont publiés sur ecampus.
En fonction du calendrier, certaines séances de travaux pratiques sont données sur le mode de la « classe inversée ». Dans ce cas, le matériel nécessaire à chaque TP est donné en avance des séances, et le temps de TP en présentiel est un temps de support individuel (réponses aux questions, explications complémentaires etc).

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

En français: 

En anglais : 

Modalités d'évaluation et critères

Evaluation continue


Explications complémentaires:

  • Evaluation continue des TP, avec rendu régulier sur ecampus du travail fait en classe
  • Evaluation continue des acquis théoriques via des tests en accès sur ecampus

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Aurelie de Boissieu, Dr (Titulaire)
Batiment 52, Bureau: (0/541) Quartier Polytech 1, Allée de la Découverte 9 4000 Liège, Belgique
email: aurelie.deboissieu@uliege.be
 
David Crambert
Batiment E1 Faculté d'Architecture Boulevard de la Constitution 41 4020 Liège, Belgique
email: dcrambert@uliege.be
 
Thomas Dissaux
Batiment E1 Faculté d'Architecture Boulevard de la Constitution 41 4020 Liège, Belgique
email: tdissaux@uliege.be