2020-2021 / PSYC1052-1

L'examen clinique de l'adulte : approche cognitive et comportementale

Durée

20h Th, 10h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences psychologiques, à finalité3 crédits 
 Certificat d'université en psychologie clinique à orientation neuropsychologie3 crédits 
 Certificat d'université en psychologie clinique à orientation psychopathologie3 crédits 

Enseignant

Sylvie Blairy

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours présente en détails les principaux problèmes psychologiques avec une approche cognitive et comportementale ainsi que les traitements développés. Les modèles d'analyse et les méthodes sont présentés en collaboration avec des cliniciens chevronnés les utilisant régulièrement. Au cours des différentes présentations, une approche transdiagnostique des problèmes psychologiques est privilégiée.
Les principaux thèmes abordés
Les entretiens de bilan psychologique et l'évaluation, l'analyse détaillée des problèmes, les premiers soins.
depression, anxiété, attaques de panique, anxiété sociale, troubles obsessionnels compulsifs, troubles bipolaires et psychotiques, troubles alimentaires, les problèmes de sommeil, les dépendances et l'estime de soi.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Acquérir des compétences théoriques et méthodologiques qui permettent l'analyse d'un comportement.
Etre capable de mener un entretien clinique permettant de faire le bilan des difficultés psychologiques d'un patient.
Etre capable de faire des hypothèses sur l'existence de processus psychopathologiques (cognitifs et comportementaux) et sur l'existence de liens entre les différents problèmes.
Etre capable d'expliquer au patient les difficultés rencontrées et de répondre à ses questions.
Etre capable de fournir les premiers soins psychologiques.

Savoirs et compétences prérequis

Modules de cours recommandés (non obligatoires):
PSY00030-1. Psychologie des émotions
PSYC1012-1. Psychologie clinique cognitive et comportementale

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

présentations orales, exercices, lectures

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

présentiel et enseignement à distance (lectures)

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Enseignement
Code orange: cours en présentiel et à distance (groupes en alternance)
Code rouge: cours à distance via des enregistrements disponibles sur Ecampus et des sessions à distance de face à face, avec la classe, en visioconférence.
Examen
Code couleur jaune: examen en présentiel
Code couleur orange: examen en présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les fichiers informatiques des présentations 'PowerPoint ' du cours seront disponibles pour reproduction sur ecampus. Un syllabus détaillé est prévu pour certaines parties du cours.
Guide clinique de thérapie comportementale et cognitive (2007). Sous la direction de O. Fontaine et P. Fontaine. Retz (Editeur).
L'approche transdiagnostique en psychopathologie: alternative aux classifications nosographiques et perspectives thérapeutiques (2016). Sous la direction de J.L. Monestès et C. Baeyens. Dunod (Editeur).

Modalités d'évaluation et critères

Conformément à la circulaire de rentrée académique 2020-2021, un protocole de fonctionnement décliné en codes couleur a été établi pour l'enseignement supérieur dans le cadre de la lutte contre la Covid. Les engagements pédagogiques ont été prévus en codes « jaune » et « orange ».
En cas de passage en code « rouge », aucune évaluation ne pourra être organisée en présentiel.
Plus d'informations

Examen en janvier et en septembre:
Questions ouvertes sur la matière vue en cours et les lectures obligatoires et questions "vrai" ou "faux" sur la matière vue en cours.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Toutes les notes de cours et les lectures se trouvent sur ecampus.
La consultation des copies est possible sur RDV avec le professeur avant le 15 juillet pour la 1ère session et un mois après la délibération pour la 2ième session.

Contacts

sylvie.blairy@ulg.ac.be