2020-2021 / LCLA0071-1

Langue latine II

Durée

30h Th, 60h Pr

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres anciennes et modernes10 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques10 crédits 
 Bachelier en information et communication10 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques10 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale10 crédits 
 Bachelier en histoire10 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale10 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie10 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales10 crédits 
 Bachelier en philosophie10 crédits 
 Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale10 crédits 

Enseignant

Dominique Longrée

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

La partie théorique de ce cours porte sur la description linguistique des systèmes phonologique, morphologique et syntaxiques du latin classique. L'étude de la phonologie et de la morphologie repose sur la lecture critique des principales descriptions existantes. L'examen des structures syntaxiques du latin classique (syntaxe des cas, syntaxe des propositions) s'appuie à la fois sur l'étude de modèles grammaticaux (une mémorisation et une connaissance active des modèles étudiés au cours est exigée) et la lecture "cursive" de textes de la fin de l'époque républicaine (notamment César).
Le cours comprend une introduction à l'histoire de la langue latine, des langues indo-européennes aux langues romanes.
La partie pratique du cours est consacrée à des exercices sur la langue (exercices d'analyse morphologique et syntaxique, versions, thèmes, exercices variés portant sur la lexicographie et la syntaxe...). La lecture, la traduction et le commentaire grammatical du texte de "cursive" font l'objet d'une préparation personnelle, mais celle-ci est complétée par des exercices dans le cadre du cours.
Le cours vise en outre à enrichir le vocabulaire des étudiants par la mémorisation de nouvelles listes de vocabulaire.
Il comporte par ailleurs une initiation à la lecture d'articles scientifiques dans le domaine de la description synchronique ou diachronique de la langue latine.
Des tests de contrôle des connaissances sont répartis sur l'année, afin de permettre à l'étudiant de suivre ses progrès et de remédier, si nécessaire, aux lacunes qui subsistent.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme du cours, les étudiants devront avoir acquis :
1. une maîtrise du lexique et des structures de la langue latine permettant à la fois la lecture aisée des auteurs latins classiques, la traduction des textes latins de l'époque classique et la pratique du thème grammatical ou littéraire;
2. une connaissance approfondie des faits significatifs des systèmes phonologique, morphologique et syntaxique;
3. une capacité à appliquer au latin des techniques de description linguistique fonctionnelle.

Savoirs et compétences prérequis

Connaissances acquises en bac 1 dans le cadre des cours de "Langue latine I"

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Durée et période : 30h th. + 60 pr. mardi et jeudi durant toute l'année.
Méthode d'enseignement et d'apprentissage : exposés de synthèse, exercices au cours et/ou à préparer personnellement, versions et thèmes au cours et à domicile, préparation personnelle de la traduction du texte de "cursive", travaux de morphologie et de syntaxe à préparer sur ce même texte, recherche personnelle sur des questions de phonologie et de morphologie (avec correction au cours), comptes rendus (écrits et oraux) de lectures.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

En raison de la situation sanitaire et conformément au projet d'Arrêté de pouvoirs spéciaux, l'examen partiel de janvier est supprimé.

 
 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Notes de cours, listes de vocabulaire et recueil de modèles grammaticaux fournis au cours.
A.-M. BOXUS et M. LAVENCY, Clauis, Grammaire latine pour la lecture des auteurs, Nouvelle édition, avec la collaboration de D. LONGREE et G. SCHOUPPE, Louvain-la-Neuve,2014.
G. ETIENNE, Cahier de vocabulaire latin, Liège, 19e édition, 1999.
G. FRANCOIS, Grammaire latine, Liège, 2e édition, 1976.
F. GAFFIOT, Dictionnaire latin-français illustré, Paris, Hachette, 1934
M. LAVENCY, Vsus, Description du Latin classique en vue de la lecture des auteurs, Grammaire latine, (Bibliothèque des Cahiers de l'Institut de Linguistique de Louvain, 88), Louvain-la-Neuve, 2e édition, 1997.
J. MICHEL et M. GESTER, Lexique de base du latin, Bruxelles, 2e édition, 1982.
E. FAMERIE, La maîtrise du latin par la pratique, Exercices de syntace et de style. Versions, thèmes grammaticaux et littéraires, avec corrigé, Paris, Arman Colin, 2020.

Modalités d'évaluation et critères

Vous trouverez ci-dessous les modalités d'évaluation envisagées pour les examens en présentiel et à distance ainsi que celle souhaitée en cas de session hybride. En fonction de l'évolution sanitaire, la modalité choisie vous sera communiquée au plus tard un mois avant le début de la session d'examen.

Toutes sessions confondues :

- En présentiel

évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale

- En distanciel

évaluation écrite ( questions ouvertes ) ET évaluation orale

- Si évaluation en "hybride"

préférence en présentiel


Explications complémentaires:

Evaluation continue : divers travaux à domicile, notamment versions et thèmes, sont notés par l'enseignant; des tests sont en outre régulièrement proposés aux étudiants dans le cadre du cours.
Examen écrit, test de version et oral en fin d'année.


L'épreuve partielle (écrite et orale) organisée en janvier comptera pour 25% de la note globale de juin.    En raison de la situation sanitaire et conformément au projet d'Arrêté de pouvoirs spéciaux, l'examen partiel de janvier a été supprimé.   

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Enseignant titulaire
Dominique LONGREE, Professeur Département des Sciences de l'Antiquité
7, Place du 20-Août - Bât. A1 - 3e ét.
Tél. : 04/366.55.72.
Secrétariat
Valérie ELIAS
Tél. : 04/366.55.44.

Notes en ligne

Notes en ligne
Notes disponibles sur eCampus.