2020-2021 / ECON2301-1

Economic growth and sustainable development

Durée

30h Th, 15h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité5 crédits 

Enseignant

Lionel Artige

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours porte sur la croissance économique et démographique des sociétés humaines et ses conséquences environnementales. Nous aborderons les conditions de la croissance économiques, ses limites technologiques et environnementales, la relation entre croissance économique, émissions de CO2 et biodiversité. Les étudiants devront réfléchir à des solutions possibles pour permettre la transition vers le développement durable.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Ce cours vise à comprendre les limites technologiques et environnementales du processus de développement initié lors de la Révolution industrielle. Les travaux en équipe permettront aux étudiants de réfléchir à des solutions pour permettre la transition vers un développement durable.

Savoirs et compétences prérequis

Macroéconomie intermédiaire

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Exposés par le professeur (20%)
Travaux de groupe en classe (80%)

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

Enseignement en présentiel et à distance. Travaux de groupe.

Adaptations organisationnelles liées au contexte sanitaire

Pour tous les codes couleurs (orange et rouge) : enseignement à distance.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Acemoglu, D. (2009). Introduction to Modern Economic Growth. Princeton University Press.
Gollier, Christian (2019). Le climat après la fin du mois, PUF.
Mélières, M. A., & Maréchal, C. (2015). Climate Change: Past, Present, and Future. John Wiley & Sons. [French version published in 2020: Climats. Passé, present et futur. Belin]
Pearson, Charles S. (2015) On the cusp: from population boom to bust. Oxford University Press.

Perman, Roger, Yue Ma, ,  Michael Common, David Maddison, and  James McGilvray  (2012) Natural Resources and Environmental Economics, 4th edition, Pearson.

Modalités d'évaluation et critères

Pas d'examen.
Evaluation: Article écrit par chaque groupe à rendre à la fin du cours.
Pour tous les codes couleurs (orange et rouge): pas de changement.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Professor : Lionel Artige
Office I.53
Tel. : 04/366 4891
E-Mail : Lionel.Artige@uliege.be