Durée
20h Th
Nombre de crédits
| Master en biologie des organismes et écologie, à finalité | 3 crédits | |||
| Master en océanographie, à finalité | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Un aquarium est un milieu fermé assimilable à un écosystème artificiel .
Sa préparation et sa maintenance sont abordées, notamment :
* Matériaux
* Gestion de la lumière
* Physico-Chimie de l'eau
* Filtration
* Alimentation
* Transport d'animaux vivants
* etc
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Donner aux étudiants les connaissances et les compétences en vue de la maintenance, la reproduction et la "gestion" d'espèces aquatiques maintenues en milieu fermé (eau douce et eau de mer). Ce cours s'adresse aux futurs aquaculteurs, océanographes et biologistes.
Savoirs et compétences prérequis
Connaissances scientifiques de base, du niveau Candidature ou Baccalauréat en Biologie
Maîtrise de la langue française
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Inclus dans le déroulement du cours :
* Visite critique des installations de l'Aquarium de l'ULg.
* Matériel aquariologique.
* Analyses d'eau et interprétations.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
4 cours d'une durée approximative de 2 h 30 durant le premier quadrimestre, Institut de zoologie.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Syllabus de 196 pages + annexes.
Diaporamas
Modalités d'évaluation et critères
Examen(s) en session
Session de janvier
- En présentiel
évaluation écrite ( questions ouvertes )
Session de août-septembre
- En distanciel
évaluation écrite
Travail à rendre - rapport
Explications complémentaires:
L'évaluation de seconde session reposera sur un travail à rendre.
- Choisir une espèce aquatique et présenter brièvement ses caractéristiques biologiques et ses besoins pour le maintien en captivité.
- Justifier en quoi cette espèce est pertinente dans le plan de collection d'un aquarium public, en faisant le lien avec les missions de celui-ci.
- Environ 1500 mots + bibliographie
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
M. Bournonville
marie.bournonville@uliege.be